2010 - 2015 Doktoraİstanbul Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Fen Bilgisi Eğitimi (Dr)
Tez Adı: Genel kimya düzeyinde gerçek ve sanal laboratuvar ortamlarında gerçekleştirilen rehberli sorgulamaya dayalı etkinliklerin öğrenme sürecine etkisi
2008 - 2010 Yüksek LisansDokuz Eylül Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Kimya Öğretmenliği (Yl) (Tezli)
Tez Adı: Biyokimyada ?koenzim? konusuna probleme dayalı öğrenme uygulamasının öğrenci başarısına etkisi
2004 - 2008 LisansBalıkesir Üniversitesi
Necatibey Eğitim Fakültesi / Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü / Kimya Öğretmenliği Pr. (5 Yıllık)
2021 DoçentKırklareli Üniversitesi / Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu / Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü / Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr.
2016 Doktor Öğretim ÜyesiKırklareli Üniversitesi / Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu / Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü / Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr.
2015 - 2016 Öğretim Görevlisi (Dr)Kırklareli Üniversitesi / Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu / Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü / Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr.
2009 - 2015 Öğretim GörevlisiKırklareli Üniversitesi / Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu / Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü / Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr.
2016 Yönetim Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2009 - 2013 Yönetim Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2009 - 2013 Myo/Yüksekokul Müdür YardımcısıKırklareli Üniversitesi
1.
Contemporary Educational Administration Practices
2024 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
2.
Educational Sciences Research- V
2023 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
3.
Fen Öğretiminde Teknoloji Eğilimleri
2020 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Ulusal
4.
Fen Öğretiminde Kavram Yanılgıları Tespiti ve Giderilmesi
2019 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Ulusal
5.
Fen Bilimleri Öğretiminde Sorgulamaya Dayalı Öğrenme: Kuramdan Uygulamaya
2019 Bilimsel Kitap Tümü Ulusal
6.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Fen Öğretimi: Kuramdan Uygulamaya Öğretmen Eğitimcileri ve Öğretmenler İçin Zenginleştirilmiş Etkinlikler-Öğretmen Kılavuz Kitabı
2018 Bilimsel Kitap Tümü Ulusal
1.
The Effect Of Love Of Nature And Environmental Concern On Green Purchasing Behaviour
2024 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
2.
The Promotion Of Science And Social-Studies Teachers’ Cognitive Structures Regarding Zero-Waste Management
2024 Hakemli Uluslararası ESCI Özgün Makale
3.
React Strategy Instruction Enriched With Inquiry-Based Experiments: exploring Middle School Students’ Understanding Of Mixtures
2023 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
4.
Project-Based Learning On Socio-Scientific Issues İn Environmental Education
2022 Hakemli Uluslararası DOAJ, DRJI, ASOS index, TEİ Özgün Makale
5.
Content Analysis Of Dissertations On Socio-Scientific Environmental Issues İn Turkey
2022 Hakemli Uluslararası DOAJ, DRJI, ASOS index, TEİ Özgün Makale
6.
An Activity Based On An İnquiry-Driven Creative Drama: “Stray Animals Need Some Shade”
2021 Hakemli Uluslararası ESCI Özgün Makale
7.
Öğrencilerin Sorgulama Becerilerine Yönelik Bir Karşılaştırma Araştırması: Takım-Oyun-Turnuva ve Birleştirme Teknikleri
2020 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
8.
Comparison Of İnquiry-Based İnstruction İn Real And Virtual Laboratory Environments: Prospective Science Teachers’ Attitudes
2020 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
9.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerileri ve Bilimsel Süreç Becerilerinin Eeg Ölçümleri ile İlişkilendirilmesi
2020 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
10.
Evaluation Of Students’ Scientific Process Skills Through Reflective Worksheets İn The İnquiry-Based Learning Environments
2020 Hakemli Uluslararası ESCI, BEI, AEI, SCOPUS Özgün Makale
11.
Koenzimler Konusunda Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamasının Öğrenci Başarısı ve Biyokimya Dersine Karşı Tutumlarına Etkisi
2018 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
12.
Comparison Of Two Different Techniques Of Cooperative Learning Approach: Undergraduates’ Conceptual Understanding İn The Context Of Hormone Biochemistry
2018 Hakemli Uluslararası SCI-Expanded Özgün Makale
13.
Pre-Service Science Teachers’ Understanding Of Chemistry: A Factorial Design Study
2018 Hakemli Uluslararası ROADEdNA Online DatabaseEducation Research IndexERIHGoogle ScholarHigher Education Teaching and Learning JournalsHigher Education Research Data CollectionGenamics JournalSeekMathDiPsycINFOSCOPUS (Elsevier)TOC Premier DatabaseUlrich’xxs Periodicals DirectoryZDB - Zeitschriftendatenbank Özgün Makale
14.
Evaluating Of Pre Service Science Teachers Understanding Of General Chemistry Concepts By Using Two Tier Diagnostic Test
2016 Hakemli Uluslararası SSCI Özgün Makale
15.
Impact Of Virtual Chemistry Laboratory Instruction On Pre Service Science Teachers Scientific Process Skills
2016 Hakemli Uluslararası Conference Proceedings Citation Index (Web of Science) DOAJ EBSCO (EBSCO Discovery Service) Google Scholar Social Science Database (ProQuest) Social Science Premium Collection (ProQuest) Sociology Collection (ProQuest) Sociology Database (ProQuest) Özgün Makale
16.
Predict Observe Explain Tasks İn Chemistry Laboratory Pre Service Elementary Teachers Understanding And Attitudes
2016 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
17.
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Yeşil Kimya Bilinçleri ve Bunun Yeşil Pazarlama Hakkındaki Düşüncelerine Yansımaları
2015 Hakemli Ulusal asos Özgün Makale
18.
Development Of A Two Tier Diagnostic Test To Assess Undergraduates Understanding Of Some Chemistry Concepts
2015 Hakemli Uluslararası Conference Proceedings • Citation Index Özgün Makale
19.
An Action Research To Overcome Undergraduates Laboratory Anxiety
2014 Hakemli Uluslararası Conference Proceedings Citation Index Özgün Makale
20.
6-8 Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Kitaplarındaki Madde ve Değişim Öğrenme Alanı Etkinlikleri ile Programdaki Kazanımların İncelenmesi
2013 Hakemli Ulusal EBSCO, ProQuest Özgün Makale
21.
4 ve 5 Sınıf Fen ve Teknoloji Kitaplarında Madde ve Değişim Öğrenme Alanı Etkinliklerinin İncelenmesi
2012 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
1.
The Promotion Of Science And Social-Studies Teachers’ Cognitive Structures Regarding Zero-Waste Management
2024 Hakemli Uluslararası ESCI Özgün Makale
2.
React Strategy Instruction Enriched With Inquiry-Based Experiments: exploring Middle School Students’ Understanding Of Mixtures
2023 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
3.
Project-Based Learning On Socio-Scientific Issues İn Environmental Education
2022 Hakemli Uluslararası DOAJ, DRJI, ASOS index, TEİ Özgün Makale
4.
Content Analysis Of Dissertations On Socio-Scientific Environmental Issues İn Turkey
2022 Hakemli Uluslararası DOAJ, DRJI, ASOS index, TEİ Özgün Makale
5.
An Activity Based On An İnquiry-Driven Creative Drama: “Stray Animals Need Some Shade”
2021 Hakemli Uluslararası ESCI Özgün Makale
6.
Comparison Of İnquiry-Based İnstruction İn Real And Virtual Laboratory Environments: Prospective Science Teachers’ Attitudes
2020 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
7.
Evaluation Of Students’ Scientific Process Skills Through Reflective Worksheets İn The İnquiry-Based Learning Environments
2020 Hakemli Uluslararası ESCI, BEI, AEI, SCOPUS Özgün Makale
8.
Comparison Of Two Different Techniques Of Cooperative Learning Approach: Undergraduates’ Conceptual Understanding İn The Context Of Hormone Biochemistry
2018 Hakemli Uluslararası SCI-Expanded Özgün Makale
9.
Pre-Service Science Teachers’ Understanding Of Chemistry: A Factorial Design Study
2018 Hakemli Uluslararası ROADEdNA Online DatabaseEducation Research IndexERIHGoogle ScholarHigher Education Teaching and Learning JournalsHigher Education Research Data CollectionGenamics JournalSeekMathDiPsycINFOSCOPUS (Elsevier)TOC Premier DatabaseUlrich’xxs Periodicals DirectoryZDB - Zeitschriftendatenbank Özgün Makale
10.
Evaluating Of Pre Service Science Teachers Understanding Of General Chemistry Concepts By Using Two Tier Diagnostic Test
2016 Hakemli Uluslararası SSCI Özgün Makale
11.
Impact Of Virtual Chemistry Laboratory Instruction On Pre Service Science Teachers Scientific Process Skills
2016 Hakemli Uluslararası Conference Proceedings Citation Index (Web of Science) DOAJ EBSCO (EBSCO Discovery Service) Google Scholar Social Science Database (ProQuest) Social Science Premium Collection (ProQuest) Sociology Collection (ProQuest) Sociology Database (ProQuest) Özgün Makale
12.
Development Of A Two Tier Diagnostic Test To Assess Undergraduates Understanding Of Some Chemistry Concepts
2015 Hakemli Uluslararası Conference Proceedings • Citation Index Özgün Makale
13.
An Action Research To Overcome Undergraduates Laboratory Anxiety
2014 Hakemli Uluslararası Conference Proceedings Citation Index Özgün Makale
1.
The Effect Of Love Of Nature And Environmental Concern On Green Purchasing Behaviour
2024 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
2.
Öğrencilerin Sorgulama Becerilerine Yönelik Bir Karşılaştırma Araştırması: Takım-Oyun-Turnuva ve Birleştirme Teknikleri
2020 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
3.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerileri ve Bilimsel Süreç Becerilerinin Eeg Ölçümleri ile İlişkilendirilmesi
2020 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
4.
Koenzimler Konusunda Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamasının Öğrenci Başarısı ve Biyokimya Dersine Karşı Tutumlarına Etkisi
2018 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
5.
Predict Observe Explain Tasks İn Chemistry Laboratory Pre Service Elementary Teachers Understanding And Attitudes
2016 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
6.
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Yeşil Kimya Bilinçleri ve Bunun Yeşil Pazarlama Hakkındaki Düşüncelerine Yansımaları
2015 Hakemli Ulusal asos Özgün Makale
7.
6-8 Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Kitaplarındaki Madde ve Değişim Öğrenme Alanı Etkinlikleri ile Programdaki Kazanımların İncelenmesi
2013 Hakemli Ulusal EBSCO, ProQuest Özgün Makale
8.
4 ve 5 Sınıf Fen ve Teknoloji Kitaplarında Madde ve Değişim Öğrenme Alanı Etkinliklerinin İncelenmesi
2012 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
1.
Açık Uçlu Maddelerden Oluşan Bilimsel Süreç Becerileri Testinin Geliştirilmesi
04.09.2024 Özet bildiri Ulusal
2.
Çevre Sorunlarına Yönelik Tasarım Temelli Biyomimikri Uygulamaları ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi
04.09.2024 Özet bildiri Ulusal
3.
Science Education İn The Field Of Curriculum And Instruction: Current Trends
Özet bildiri Uluslararası
4.
Biochemistry Education İn The Medical Laboratory Techniques Programs
20.07.2022 Özet bildiri Uluslararası
5.
Enrichment Of Creative Drama Activities Using Science Experiments
15.09.2020 Tam metin bildiri Uluslararası
6.
Creative Drama Activities İn The Context Of Preschool Science Education
02.11.2019 Özet bildiri Uluslararası
7.
Association Of Pre-Service Science Teachers’ Inquiry And Scientific Process Skills With Eeg Measurement İn The Inquiry-Based Learning Environment
02.05.2019 Özet bildiri Uluslararası
8.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Argüman Oluşturma Tekniği ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Yoğunluk”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
9.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında 5e Öğrenme Modeli ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Dolaşım Sistemi”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
10.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Problem Çözme Tekniği ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Enerji Dönüşümleri”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
11.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Asitler ve Bazlar”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
12.
Akran Öğretimi Destekli Eğitimin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi Algılarına Etkisi
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
13.
Elektrik Konusunun Sorgulamaya Dayalı Etkinlikler ile Öğreniminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
14.
Pre-Service Science Teachers’ Cognitive Structure Related To Basic Chemistry Concepts
17.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
15.
Critical Thinking Disposition: Argumentation Based Learning Vs. İnquiry-Based Learning
17.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
16.
An Activity Enriched With Creative Drama Technique İn Cooperative Learning Environment: ”atom”
17.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
17.
An Activity Enriched With Learning At Stations Technique İn Cooperative Learning Environment: ” Food Chain And Energy Flow”
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
18.
An Activity Enriched With Multiple İntelligence Theory İn Cooperative Learning Environment: ”meiosis Division”
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
19.
An Activity Enriched With Guided İnquiry Based Learning Approach İn Cooperative Learning Environment: ”the Net Force”
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
20.
An Activity Enriched With Collaborative Learning Technique İn Cooperative Learning Environment: ”the Granular Structure Of The Matter”.
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası
21.
The Effects Of Peer-Assisted Learning On Pre-Service Science Teachers’ Perceptions Of Knowledge And Skills İn Teaching.
28.06.2018 Özet bildiri Uluslararası
22.
Development Of İnquiry-Based Learning Activities Related To Electricity For 7th Grade Students.
28.06.2018 Özet bildiri Uluslararası
23.
The İmpact Of Project-Based Learning Related To Socio-Scientific Environmental İssues On Pre-Service Science Teachers’ Conceptual Environmental Knowledge.
26.10.2017 Özet bildiri Uluslararası
24.
Effect Of Two Different Techniques Of Cooperative Learning On Undergraduates Inquiry Skills.
23.09.2017 Özet bildiri Uluslararası
25.
Pre-Service Science Teachers’ Awereness Of Socio-Scientific Environmental Issues: Project-Based Learning Activities
12.09.2017 Özet bildiri Uluslararası
26.
Pre-Service Science Teachers’ Perceptions Towards Project-Based Learning Related To Socio-Scientific Environmental Issues.
18.05.2017 Özet bildiri Uluslararası
27.
Pre-Service Science Teachers’ Scientific Process Skills İn Four Different Learning Environments.
18.05.2017 Özet bildiri Uluslararası
28.
Two Different Techniques Of Cooperative Learning İn Hormone Biochemistry Course Undergraduates Achievement And Understanding
04.11.2016 Özet bildiri Uluslararası
29.
Guided Inquiry Based Laboratory Activities For Promoting Pre Service Science Teachers Inquiry Skills
04.11.2016 Özet bildiri Uluslararası
30.
Rehberli Sorgulamaya Dayalı Genel Kimya Laboratuvarı Etkinlikleri Bilimsel Süreç Becerileri
28.09.2016 Özet bildiri Ulusal
31.
Geleneksel ve Rehberli Sorgulama Yaklaşımlarına Dayalı Sanal Kimya Laboratuvarı Uygulamalarının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlamalarına Etkisi
28.09.2016 Özet bildiri Ulusal
32.
Sanal Kimya Laboratuvarı Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerine Etkisi Sorgulamaya Dayalı ve Geleneksel Yaklaşımın Kıyaslanması
07.09.2015 Özet bildiri Ulusal
33.
Sorgulamaya Dayalı Laboratuvar Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genel Kimya Konularını Anlamalarına Etkisi
07.09.2015 Özet bildiri Ulusal
34.
Inquiry Based Chemistry Laboratory Activities İn Real And Virtual Environment Pre Service Science Teachers Attitude Toward Chemistry Lesson And Chemistry Laboratory
04.06.2015 Özet bildiri Uluslararası
35.
Impact Of Virtual Chemistry Laboratory Instruction On Pre Service Science Teachers Scientific Process Skills
04.06.2015 Özet bildiri Uluslararası
36.
The Impact Of Virtual Chemistry Laboratory Instruction On Pre Service Science Teachers Inquiry Skills
28.05.2015 Özet bildiri Uluslararası
37.
Effect Of Coping Style On Undergraduates’ Academic Motivation
21.05.2015 Tam metin bildiri Uluslararası
38.
Undergraduates Awareness Of Green Chemistry And Its Reflections İn Ideas About Green Marketing
21.05.2015 Özet bildiri Uluslararası
39.
Pre Service Science Teachers Scientific Process Skills Inquiry Based Laboratory Activities İn Real Environment Versus Virtual Environment
24.04.2015 Özet bildiri Uluslararası
40.
The Influence Of Inquiry Based Laboratory Activities On Pre Service Science Teachers Attitudes Toward Chemistry Lesson And Chemistry Laboratory
24.04.2015 Özet bildiri Uluslararası
41.
Comparison Of Pre Service Science Teachers Understanding Of Chemistry İn Virtual And Traditional Laboratory Environment
17.11.2014 Özet bildiri Uluslararası
42.
Effect Of Laboratory Activities On Pre Service Science Teachers Attitudes Toward Chemistry Lesson Comparison Of Four Different Learning Approaches
18.09.2014 Özet bildiri Uluslararası
43.
Development Of A Two Tier Diagnostic Test To Assess Undergraduates Understanding Of Some Chemistry Concepts
25.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
44.
Development Of Virtual Inquiry Based Chemistry Laboratory For Undergraduate Education
25.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
45.
An Action Research To Overcome Undergraduates Laboratory Anxiety
06.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
46.
Application Of Two Tier Diagnostic Test To Assess Pre Service Science Teachers Understanding Of Chemistry Concepts
24.04.2014 Özet bildiri Uluslararası
47.
Science Teacher’s “Substance And Change” Learning Area Activities Application Levels And The Difficulties Encountered İn Application
08.08.2013 Özet bildiri Uluslararası
48.
Inquiry Based Laboratory Activities İn General Chemistry Lesson
08.08.2013 Özet bildiri Uluslararası
49.
An Evaluation Of Entrepreneurship Levels Of Class, Science Teachers And Pre-Services Teachers İn Terms Of Some Variables
06.06.2013 Özet bildiri Uluslararası
50.
Fen Bilgisi Öğretmenlerinin ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Düzeylerine Yönelik Bir Çalışma
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
51.
6 -8 Sınıf Fen ve Teknoloji Kitaplarındaki Madde ve Değişim Öğrenme Alanında Yer Alan Etkinliklerin İncelenmesi
27.06.2012 Özet bildiri Ulusal
52.
Identification Of Pre Service Science Teachers Misconceptions About Some Chemistry Concepts By Two Tier Diagnostic Test
15.06.2012 Özet bildiri Uluslararası
53.
The Approaches Of Elementary Class And Science Teachers To The Applications Of Chemistry Activities İn Science And Technology Textbooks
15.06.2012 Özet bildiri Uluslararası
54.
The Approach Of Elementary Classroom Teachers Regarding The Application Of Activities Of Matter And Change Learning Domain
04.05.2012 Özet bildiri Uluslararası
55.
Effect Of Laboratory Works Based On Predict Observe Explain Tasks On Pre Service Teachers Understanding
19.09.2011 Özet bildiri Uluslararası
56.
Tahmin Gözlem Açıklamaya Dayalı Laboratuar Etkinliklerinin Öğrencilerin Kimya Dersine ve Laboratuarına Karşı Tutumlarına Etkisi
05.07.2011 Özet bildiri Ulusal
57.
İlköğretim Birinci Kademe Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Kimya Konularındaki Etkinliklerin İncelenmesi
05.07.2011 Özet bildiri Ulusal
58.
İlköğretim İkinci Kademe Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Kimya Konularındaki Etkinliklerin İncelenmesi
05.07.2011 Özet bildiri Ulusal
59.
Effect Of Pbl To Scientific Process Skills And Creation Coenzymes İn Biochemistry
29.10.2010 Özet bildiri Uluslararası
60.
Scientific Process Skills At Vocational Schools And Suggestions
29.10.2010 Özet bildiri Uluslararası
61.
Biyokimyada Koenzim Konusuna Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamasının Öğrenci Başarısına ve Biyokimya Dersine Karşı Tutumlarına Etkisi
23.09.2010 Özet bildiri Ulusal
1.
Science Education İn The Field Of Curriculum And Instruction: Current Trends
Özet bildiri Uluslararası2.
Biochemistry Education İn The Medical Laboratory Techniques Programs
20.07.2022 Özet bildiri Uluslararası3.
Enrichment Of Creative Drama Activities Using Science Experiments
15.09.2020 Tam metin bildiri Uluslararası4.
Creative Drama Activities İn The Context Of Preschool Science Education
02.11.2019 Özet bildiri Uluslararası5.
Association Of Pre-Service Science Teachers’ Inquiry And Scientific Process Skills With Eeg Measurement İn The Inquiry-Based Learning Environment
02.05.2019 Özet bildiri Uluslararası6.
Pre-Service Science Teachers’ Cognitive Structure Related To Basic Chemistry Concepts
17.09.2018 Özet bildiri Uluslararası7.
Critical Thinking Disposition: Argumentation Based Learning Vs. İnquiry-Based Learning
17.09.2018 Özet bildiri Uluslararası8.
An Activity Enriched With Creative Drama Technique İn Cooperative Learning Environment: ”atom”
17.09.2018 Özet bildiri Uluslararası9.
An Activity Enriched With Learning At Stations Technique İn Cooperative Learning Environment: ” Food Chain And Energy Flow”
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası10.
An Activity Enriched With Multiple İntelligence Theory İn Cooperative Learning Environment: ”meiosis Division”
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası11.
An Activity Enriched With Guided İnquiry Based Learning Approach İn Cooperative Learning Environment: ”the Net Force”
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası12.
An Activity Enriched With Collaborative Learning Technique İn Cooperative Learning Environment: ”the Granular Structure Of The Matter”.
06.09.2018 Özet bildiri Uluslararası13.
The Effects Of Peer-Assisted Learning On Pre-Service Science Teachers’ Perceptions Of Knowledge And Skills İn Teaching.
28.06.2018 Özet bildiri Uluslararası14.
Development Of İnquiry-Based Learning Activities Related To Electricity For 7th Grade Students.
28.06.2018 Özet bildiri Uluslararası15.
The İmpact Of Project-Based Learning Related To Socio-Scientific Environmental İssues On Pre-Service Science Teachers’ Conceptual Environmental Knowledge.
26.10.2017 Özet bildiri Uluslararası16.
Effect Of Two Different Techniques Of Cooperative Learning On Undergraduates Inquiry Skills.
23.09.2017 Özet bildiri Uluslararası17.
Pre-Service Science Teachers’ Awereness Of Socio-Scientific Environmental Issues: Project-Based Learning Activities
12.09.2017 Özet bildiri Uluslararası18.
Pre-Service Science Teachers’ Perceptions Towards Project-Based Learning Related To Socio-Scientific Environmental Issues.
18.05.2017 Özet bildiri Uluslararası19.
Pre-Service Science Teachers’ Scientific Process Skills İn Four Different Learning Environments.
18.05.2017 Özet bildiri Uluslararası20.
Two Different Techniques Of Cooperative Learning İn Hormone Biochemistry Course Undergraduates Achievement And Understanding
04.11.2016 Özet bildiri Uluslararası21.
Guided Inquiry Based Laboratory Activities For Promoting Pre Service Science Teachers Inquiry Skills
04.11.2016 Özet bildiri Uluslararası22.
Inquiry Based Chemistry Laboratory Activities İn Real And Virtual Environment Pre Service Science Teachers Attitude Toward Chemistry Lesson And Chemistry Laboratory
04.06.2015 Özet bildiri Uluslararası23.
Impact Of Virtual Chemistry Laboratory Instruction On Pre Service Science Teachers Scientific Process Skills
04.06.2015 Özet bildiri Uluslararası24.
The Impact Of Virtual Chemistry Laboratory Instruction On Pre Service Science Teachers Inquiry Skills
28.05.2015 Özet bildiri Uluslararası25.
Effect Of Coping Style On Undergraduates’ Academic Motivation
21.05.2015 Tam metin bildiri Uluslararası26.
Undergraduates Awareness Of Green Chemistry And Its Reflections İn Ideas About Green Marketing
21.05.2015 Özet bildiri Uluslararası27.
Pre Service Science Teachers Scientific Process Skills Inquiry Based Laboratory Activities İn Real Environment Versus Virtual Environment
24.04.2015 Özet bildiri Uluslararası28.
The Influence Of Inquiry Based Laboratory Activities On Pre Service Science Teachers Attitudes Toward Chemistry Lesson And Chemistry Laboratory
24.04.2015 Özet bildiri Uluslararası29.
Comparison Of Pre Service Science Teachers Understanding Of Chemistry İn Virtual And Traditional Laboratory Environment
17.11.2014 Özet bildiri Uluslararası30.
Effect Of Laboratory Activities On Pre Service Science Teachers Attitudes Toward Chemistry Lesson Comparison Of Four Different Learning Approaches
18.09.2014 Özet bildiri Uluslararası31.
Development Of A Two Tier Diagnostic Test To Assess Undergraduates Understanding Of Some Chemistry Concepts
25.06.2014 Özet bildiri Uluslararası32.
Development Of Virtual Inquiry Based Chemistry Laboratory For Undergraduate Education
25.06.2014 Özet bildiri Uluslararası33.
An Action Research To Overcome Undergraduates Laboratory Anxiety
06.06.2014 Özet bildiri Uluslararası34.
Application Of Two Tier Diagnostic Test To Assess Pre Service Science Teachers Understanding Of Chemistry Concepts
24.04.2014 Özet bildiri Uluslararası35.
Science Teacher’s “Substance And Change” Learning Area Activities Application Levels And The Difficulties Encountered İn Application
08.08.2013 Özet bildiri Uluslararası36.
Inquiry Based Laboratory Activities İn General Chemistry Lesson
08.08.2013 Özet bildiri Uluslararası37.
An Evaluation Of Entrepreneurship Levels Of Class, Science Teachers And Pre-Services Teachers İn Terms Of Some Variables
06.06.2013 Özet bildiri Uluslararası38.
Identification Of Pre Service Science Teachers Misconceptions About Some Chemistry Concepts By Two Tier Diagnostic Test
15.06.2012 Özet bildiri Uluslararası39.
The Approaches Of Elementary Class And Science Teachers To The Applications Of Chemistry Activities İn Science And Technology Textbooks
15.06.2012 Özet bildiri Uluslararası40.
The Approach Of Elementary Classroom Teachers Regarding The Application Of Activities Of Matter And Change Learning Domain
04.05.2012 Özet bildiri Uluslararası41.
Effect Of Laboratory Works Based On Predict Observe Explain Tasks On Pre Service Teachers Understanding
19.09.2011 Özet bildiri Uluslararası42.
Effect Of Pbl To Scientific Process Skills And Creation Coenzymes İn Biochemistry
29.10.2010 Özet bildiri Uluslararası43.
Scientific Process Skills At Vocational Schools And Suggestions
29.10.2010 Özet bildiri Uluslararası
1.
Açık Uçlu Maddelerden Oluşan Bilimsel Süreç Becerileri Testinin Geliştirilmesi
04.09.2024 Özet bildiri Ulusal
2.
Çevre Sorunlarına Yönelik Tasarım Temelli Biyomimikri Uygulamaları ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi
04.09.2024 Özet bildiri Ulusal
3.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Argüman Oluşturma Tekniği ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Yoğunluk”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
4.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında 5e Öğrenme Modeli ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Dolaşım Sistemi”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
5.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Problem Çözme Tekniği ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Enerji Dönüşümleri”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
6.
İşbirlikli Öğrenme Ortamlarında Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı ile Zenginleştirilmiş Etkinlikler: “Asitler ve Bazlar”
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
7.
Akran Öğretimi Destekli Eğitimin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi Algılarına Etkisi
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
8.
Elektrik Konusunun Sorgulamaya Dayalı Etkinlikler ile Öğreniminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
04.10.2018 Özet bildiri Ulusal
9.
Rehberli Sorgulamaya Dayalı Genel Kimya Laboratuvarı Etkinlikleri Bilimsel Süreç Becerileri
28.09.2016 Özet bildiri Ulusal
10.
Geleneksel ve Rehberli Sorgulama Yaklaşımlarına Dayalı Sanal Kimya Laboratuvarı Uygulamalarının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlamalarına Etkisi
28.09.2016 Özet bildiri Ulusal
11.
Sanal Kimya Laboratuvarı Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerine Etkisi Sorgulamaya Dayalı ve Geleneksel Yaklaşımın Kıyaslanması
07.09.2015 Özet bildiri Ulusal
12.
Sorgulamaya Dayalı Laboratuvar Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genel Kimya Konularını Anlamalarına Etkisi
07.09.2015 Özet bildiri Ulusal
13.
Fen Bilgisi Öğretmenlerinin ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Düzeylerine Yönelik Bir Çalışma
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
14.
6 -8 Sınıf Fen ve Teknoloji Kitaplarındaki Madde ve Değişim Öğrenme Alanında Yer Alan Etkinliklerin İncelenmesi
27.06.2012 Özet bildiri Ulusal
15.
Tahmin Gözlem Açıklamaya Dayalı Laboratuar Etkinliklerinin Öğrencilerin Kimya Dersine ve Laboratuarına Karşı Tutumlarına Etkisi
05.07.2011 Özet bildiri Ulusal
16.
İlköğretim Birinci Kademe Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Kimya Konularındaki Etkinliklerin İncelenmesi
05.07.2011 Özet bildiri Ulusal
17.
İlköğretim İkinci Kademe Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Kimya Konularındaki Etkinliklerin İncelenmesi
05.07.2011 Özet bildiri Ulusal
18.
Biyokimyada Koenzim Konusuna Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamasının Öğrenci Başarısına ve Biyokimya Dersine Karşı Tutumlarına Etkisi
23.09.2010 Özet bildiri Ulusal
1.
Küresel İklim Değişikliği Bağlamında Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi ile Zenginleştirilmiş Sorgulamaya Dayalı Öğretim Programının Etkililiğinin Belirlenmesi
31.03.2024 - 30.12.2024 -tübitak 1002 ULUSAL Danışman Tamamlandı
2.
Kaşifler Mavinin ve Yeşilin İzinde Iıı-Tübitak 4004 Projesi
05.09.2022 - 10.09.2022 Tübitak Projesi ULUSAL Eğitmen Tamamlandı
3.
Fen Bilimleri Öğretmen Adayları İçin Yenilikçi Öğretim Yöntem ve Ortamlarına Uygun Etkinlik Tasarlama Eğitimi
06.09.2021 - 11.09.2021 Tübitak Projesi ULUSAL Eğitmen Tamamlandı
4.
Hizmet İçi Öğretmenlerin Sıfır Atık Yönetimi ile İlgili Bilgi, Farkındalık ve Yeterliliklerinin Geliştirilmesi
12.02.2021 - 24.12.2021 Diğer Kamu Kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları Hariç) ULUSAL Araştırmacı Tamamlandı
5.
Kaşifler Mavinin ve Yeşilin İzinde-Tübitak 4004 Projesi
31.08.2020 - 05.09.2020 Tübitak Projesi ULUSAL Eğitmen Tamamlandı
6.
Çevre Eğitiminde Sosyo-Bilimsel Konulara Dayalı Proje Tabanlı Öğrenme Uygulamaları
08.11.2017 - 29.05.2019 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Araştırmacı Tamamlandı 2546,56 TÜRK LİRASI
7.
Okul Öncesi Fen Konularında Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Geliştirilmesi
20.07.2017 - 08.10.2018 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Yürütücü Tamamlandı 20000 TÜRK LİRASI
8.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama ve Bilimsel Süreç Becerilerinin Farklı Öğrenme Ortamlarındaki Eeg Ölçümleriyle İlişkilendirilmesi İstanbul Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi
29.12.2014 - 27.07.2016 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Araştırmacı Tamamlandı 31000 TÜRK LİRASI
9.
Genel Kimya Dersine Yönelik Sanal Laboratuar Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Başarı ve Tutumuna Etkisi
12.10.2012 - 13.07.2014 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Araştırmacı Tamamlandı 20000 TÜRK LİRASI
| Dönem | Ders Adı | Ders Dili | Ders Saati |
|---|---|---|---|
| 2019-2020 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 3 |
| 2019-2020 | Hormon Biyokimyası | Türkçe | 3 |
| 2019-2020 | Genel Biyokimya | Türkçe | 4 |
| 2019-2020 | Bilim Tarihi | Türkçe | 2 |
| 2019-2020 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 6 |
| 2018-2019 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 3 |
| 2018-2019 | Hormon Biyokimyası | Türkçe | 3 |
| 2018-2019 | Genel Biyokimya | Türkçe | 4 |
| 2018-2019 | Tıbbi Biyoloji ve Genetik | Türkçe | 4 |
| 2018-2019 | Bilim Tarihi | Türkçe | 2 |
| 2018-2019 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 6 |
| 2017-2018 | Laboratuvar Kimyası | Türkçe | 3 |
| 2017-2018 | Hormon Biyokimyası | Türkçe | 3 |
| 2017-2018 | Genel Biyokimya | Türkçe | 4 |
| 2017-2018 | Tıbbi Biyoloji ve Genetik | Türkçe | 4 |
| 2017-2018 | Bilim Tarihi | Türkçe | 2 |
| 2017-2018 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 6 |
| 2016-2017 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 3 |
| 2016-2017 | Hormon Biyokimyası | Türkçe | 3 |
| 2016-2017 | Genel Biyokimya | Türkçe | 4 |
| 2016-2017 | Bilim Tarihi | Türkçe | 2 |
| 2016-2017 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 6 |
| 2015-2016 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 3 |
| 2015-2016 | Hormon Biyokimyası | Türkçe | 3 |
| 2015-2016 | Genel Biyokimya | Türkçe | 4 |
| 2015-2016 | Temel Laboratuvar Uygulamaları | Türkçe | 6 |
| 2015-2016 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 6 |
| 2014-2015 | Hormon Biyokimyası | Türkçe | 1 |
| 2014-2015 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 1 |
| 2014-2015 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 1 |
| 2014-2015 | Genel Biyokimya | Türkçe | 1 |
| 2014-2015 | Temel Laboratuvar Uygulamaları | Türkçe | 6 |
| 2013-2014 | Temel Kimya | Türkçe | 2 |
| 2013-2014 | Meşguliyet Terapisi | Türkçe | 4 |
| 2013-2014 | Genel Biyokimya | Türkçe | 3 |
| 2013-2014 | Laboratuar Kimyası | Türkçe | 3 |
| 2013-2014 | Davranış Bilimleri | Türkçe | 2 |
| 2013-2014 | Araştırma Yöntem ve Teknikleri | Türkçe | 2 |
| 2013-2014 | Toksikoloji | Türkçe | 3 |
| 2013-2014 | Laboratuvar Çalışma Esasları | Türkçe | 6 |
| 2012-2013 | Meslek Etiği | Türkçe | 2 |
| 2012-2013 | Temel Kimya | Türkçe | 3 |
| 2012-2013 | Biyoistatistik | Türkçe | 3 |
| 2012-2013 | Laboratuvar Kimyası | Türkçe | 3 |
| 2012-2013 | Meşguliyet Terapisi | Türkçe | 6 |
| 2012-2013 | Davranış Bilimleri | Türkçe | 2 |
| 2011-2012 | Biyoistatistik | Türkçe | 3 |
| 2011-2012 | Toksikoloji | Türkçe | 3 |
| 2011-2012 | Temel Kimya | Türkçe | 2 |
| 2011-2012 | Kişiler Arası İlişkiler | Türkçe | 2 |
| 2011-2012 | Laboratuvar Kimyası | Türkçe | 3 |
| 2011-2012 | Moleküler Biyolojik Yöntemler | Türkçe | 4 |
| 2011-2012 | Davranış Bilimleri | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Biyoistatistik | Türkçe | 3 |
| 2010-2011 | Temel Kimya | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Kişiler Arası İlişkiler | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Laboratuvar Kimyası | Türkçe | 3 |
| 2010-2011 | Temel Kimya | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Laboratuvarda Güvenlik | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Biyoistatistik | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Davranış Bilimleri | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Türkçe | 2 |
| 2010-2011 | Çocuk Gelişimi Iı | Türkçe | 3 |
| 2009-2010 | Genel Biyokimya | Türkçe | 2 |
| 2009-2010 | Genel İletişim | Türkçe | 2 |
| 2009-2010 | Biyoistatistik | Türkçe | 3 |
| 2009-2010 | Kişiler Arası İlişkiler | Türkçe | 2 |
| 2009-2010 | Laboratuvar Kimyası | Türkçe | 3 |
| 2009-2010 | Temel Kimya | Türkçe | 2 |
1.
Sanal Laboratuvar İhtiva Eden Dokunmatik ve Etkileşimli Sanal Gerçeklik Gözlüğü
2021 SECTION G - PHYSICS - No: - Ulusal
1.
Hacettepe University Journal Of Education
2017 Dergi Uluslararası
2.
Pegem Journal Of Education And Instruction
2017 Dergi Uluslararası
3.
Türkiye Kimya Derneği Dergisi, Kısım C: Kimya Eğitimi
2017 Dergi Ulusal
1.
Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği
2013