2005 - 2012 DoktoraMarmara Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Dr)
Tez Adı: Açık ve uzaktan eğitimde akreditasyon yeterlilik düzeyinin incelenmesi
2001 - 2005 Yüksek LisansMarmara Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Yl) (Tezli)
Tez Adı: Uzaktan öğretim öğrencilerinin uzaktan eğitim yönetimini değerlendirmeleri
1995 - 1999 LisansYıldız Teknik Üniversitesi
Fen-Edebiyat Fakültesi / Eğitim Programları ve Öğretim Pr.
Tez Adı: Anadolu Üniversitesi’nde Uzaktan Öğretim Teknikleri İle Lisans Öğrenimi Gören Öğrencilerin Öğretim Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunlar
1991 - 1997 LisansAnadolu Üniversitesi
İşletme Fakültesi / İşletme Bölümü / İşletme Pr. (Açıköğretim)
2024 ProfesörKırklareli Üniversitesi / Fen-Edebiyat Fakültesi / Eğitim Bilimleri Bölümü / Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı
2013 Doktor Öğretim ÜyesiKırklareli Üniversitesi / Fen-Edebiyat Fakültesi / Eğitim Bilimleri Bölümü / Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı
2018 - 2024 DoçentKırklareli Üniversitesi / Fen-Edebiyat Fakültesi / Eğitim Bilimleri Bölümü / Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı
2013 - 2016 Doktor Öğretim Üyesiİstanbul Aydın Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Yl) (Tezli) (Yıldız Teknik Üniv. Ortak)
2012 - 2013 Öğretim Görevlisiİstanbul Aydın Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Yönetimi (Yl) (Tezli) (İngilizce)
2012 - 2013 Öğretim Görevlisiİstanbul Aydın Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Yl) (Tezli) (Yıldız Teknik Üniv. Ortak)
2010 - 2013 Öğretim GörevlisiMarmara Üniversitesi / Atatürk Eğitim Fakültesi / Eğitim Bilimleri Bölümü
2024 Prof. Dr.Kırklareli Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
2021 Anabilim Dalı BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2021 Anabilim Dalı BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2021 Anabilim Dalı BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2019 Bölüm BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2019 Anabilim Dalı BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2016 - 2019 Anabilim Dalı BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2016 Akademik Teşvik, Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2016 - 2018 Senato ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2016 - 2018 Yüksekokul Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2016 - 2018 Yönetim Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2016 - 2018 Myo/Yüksekokul MüdürüKırklareli Üniversitesi
2015 Fakülte Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2015 - 2019 Bölüm BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2014 - 2016 Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Birim KoordinatörüKırklareli Üniversitesi
2014 Yönetim Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2014 - 2015 Bölüm Başkan YardımcısıKırklareli Üniversitesi
2013 - 2016 Anabilim Dalı BaşkanıKırklareli Üniversitesi
2013 - 2015 Bologna KoordinatörüKırklareli Üniversitesi
2013 - 2014 Fakülte Kurulu ÜyeliğiKırklareli Üniversitesi
2013 - 2014 Bölüm BaşkanıKırklareli Üniversitesi
1.
Eğitim Teknolojilerinde Yeni Eğilimler: Kuram, Uygulama ve Modellemelerin Değerlendirilmesi
2023 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
2.
Dıgıtal Pedagogy In The 21st Century: Emerging Technologies İn Foreign Language Classrooms
2023 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
3.
Eğitimde Mükemmellik Arayışı 2023
2023 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
4.
Öğretmenler İçin Etkili Meslekî Gelişim Yaklaşımları: Kuram ve Uygulama
2022 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
5.
Sınıf Yönetimi
2022 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
6.
Sınıf Yönetimi
2022 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
7.
Ipcedu-2020 E-Kitap
2020 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
8.
Eğitim Bilimleri Alanında Elektronik Mentorluk
2020 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
9.
Eğitimden Kareler
2018 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
10.
Eğitimden Kareler
2018 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
11.
New Issues On Teacher Education
2017 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
12.
Eğitime Farklı Bakış
2017 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
13.
Eğitim Yönetimi Araştırmaları
2016 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
14.
Eğitime Dönüş
2016 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Uluslararası
15.
Uzaktan Eğitimde Kalite ve Akreditasyon
2014 Bilimsel Kitap Tümü Ulusal
16.
Türkiye de E Öğrenme: Gelişmeler ve Uygulamalar Iv
2013 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Ulusal
17.
Türkiye’de Öğrenme: Gelişmeler ve Uygulamalar-Iv
2013 Bilimsel Kitap Bölüm(ler) Ulusal
1.
The Status Of The Teaching Profession İn Turkey: A Case Study About The Teaching Profession Act
2024 Hakemli Uluslararası British Education Index Özgün Makale
2.
Öğretmen Görüşlerine Göre Sanal Sınıflarda Eğitim: Bir Durum Çalışması
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
3.
Kriz Durumlarında Okul Rehberlik Hizmetleri: Covid-19 Pandemisinin Yansımaları
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
4.
Öğretmen Görüşlerine Göre Uzaktan Eğitimde Öğretimin Yönetimi: Bir Durum Çalışması
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
5.
Örgün Öğretimden Açık Liseye Geçiş Nedenleri: Bir Durum Çalışması
2023 Hakemli Uluslararası Asos, Root Indexing, OAJI, SIS, Arastirmax, SOBIAD, Türk Eğitim İndeksi Özgün Makale
6.
Öğrenci Görüşlerine Göre Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarını Yönetme Becerileri
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
7.
Okul Yöneticilerinin Okul İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi
2023 Hakemli Uluslararası Google Scholar, OAJI, SIS, DRJI, ASOS, araştırmax, Özgün Makale
8.
Mesleki ve Teknik Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Devamsızlık Nedenleri
2023 Hakemli Uluslararası Google Scholar, SOBIAD, DRJI, Türk Eğitim İndeksi Özgün Makale
9.
Turkey's Testing With The Inspection System İn Education
2022 Hakemli Uluslararası EBSCO, Türk Eğitim İndeksi, Özgün Makale
10.
Türkiye'de Eğitimin 20 Yılı (2000-2021): Betimsel Bir Analiz
2022 Hakemli Uluslararası Asos, Root Indexing, OAJI, SIS, arastirmax, Özgün Makale
11.
Covid 19 Salgını Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi
2022 Hakemli Ulusal Google Scholar Özgün Makale
12.
Ivan Illich: Okulsuz Topluma Doğru Mu?
2022 Hakemli Ulusal Google Scholar Derleme Makale
13.
What Are The Regional Challenges For Inclusive Distance Education During Covıd-19 Pandemic İn Turkey? A Qualitative Analysis
2022 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
14.
Okul Yönetiminin Sorunları: Okul Müdürlerinin Değerlendirmeleri
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
15.
Veli ve Öğretmen Görüşlerine Göre Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimin Görünümü
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
16.
Covid 19 Pandemisi Sürecinde Yükseköğretimde Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
17.
Covid-19 Pandemisinin Okul Yönetimine Yansımaları
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
18.
Analysis Of Qualitative Studies About Classroom Management: A Meta-Synthesis Study
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
19.
Geçmişten Günümüze Okul Müdürlüğü: Okul Müdürlerinin Metaforik Algıları
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
20.
The Scale Of Teachers' Management Of Undesirable Student Behaviours: A Validity And Reliability Study
2022 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
21.
Öğrenci Görüşlerine Göre Yükseköğretimde Kalite Göstergeleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)
2021 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
22.
Okul Rehberlik Hizmetleri: Bir Durum Çalışması
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
23.
Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
24.
Okul Öncesi Eğitimin Genel Görünümü: Okul Yöneticileri Bağlamında Bir Değerlendirme
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
25.
Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterlikleri
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
26.
Öğretmenlerin Güç Mesafesi ve Öz Yeterlik Algıları ile İşe Yabancılaşma Düzeyleri Arasındaki İlişki
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
27.
Eğitim Bilişim Ağı (Eba): Covid-19 Küresel Salgınının Yansımaları
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
28.
Coronavirüs (Covid-19) Pandemisi ve Pedagojik Yansımaları: Türkiye’de Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamaları
2020 Hakemli Uluslararası DRJI, ESJI, SIS, ASOS, Türk Eğitim İndeksi, Cite Factor Özgün Makale
29.
Okul Yönetimine Katılım: Rehber Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma
2020 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
30.
School Happiness: A Grounded Theory
2020 Hakemli Uluslararası Journals Indexed in Eric Özgün Makale
31.
Yükseköğretimde Kalite İçin Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Görüşleri
2020 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
32.
Sınıf Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi
2020 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
33.
Okul Öncesi Eğitim:temel Sorunlar ve Çözüm Önerileri
2019 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
34.
Eğitimin Denetimi Uzmanlığı Gerektirir Mi?
2019 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
35.
Açık ve Uzaktan Yükseköğretim Mezunları Üzerine Bir Değerlendirme
2019 Hakemli Uluslararası Scientific Indexing Services (SIS), Türk Eğitim İndeksi (TEİ), ASOS Özgün Makale
36.
Okul Yöneticilerinin Etik Dışı Uygulamalarının Belirlenmesi
2019 Hakemli Uluslararası ESJI, ResearchBible, DRJI, DIIF, SIS, CiteFactor, OCLCWorlCat Özgün Makale
37.
School Happiness: A Scale Development And Implementation Study
2019 Hakemli Uluslararası Journals Indexed in Eric Özgün Makale
38.
Okul Öncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Yansımaları
2019 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
39.
Evaluating The Open Admission Practice İn Vocational Colleges (Kirklareli University Case)
2019 Hakemli Uluslararası Michigan State Unıversity, Index Copernıcus, Open Aire Özgün Makale
40.
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
2018 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
41.
Meslekî ve Teknik Eğitimde Tanıtım ve Yöneltme Çalışmalarının Değerlendirilmesi
2018 Hakemli Uluslararası DRJI,ISI, ESJI, ResearchBible, DIIF, Cite Factor, Özgün Makale
42.
Teachers’ Cognitive Constructs On Democratic Education İn Schools: A Case Study
2018 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
43.
Evaluation Of Internship Practices İn Vocational Colleges According To The Views Of Academics (Kirklareli University Case)
2018 Hakemli Uluslararası ERIC, MIAR, VOCED Plus, Australia Özgün Makale
44.
School Happiness: Parents’ Opinion On Required Qualificationsfor School Happiness
2018 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
45.
Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Değerlendirilmesi
2018 Hakemli Uluslararası ESJI, SOBIAD, Index Copernıcus, Academıc Research Index, DRJI, SIS, Cıte Factor. Özgün Makale
46.
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
2017 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
47.
Öğrenci Görüşlerine Göre Merkezi Sınavların Etkilerinin Belirlenmesi
2017 Hakemli Ulusal SOBIAD, COPERNİCUS, TÜRK EĞİTİM İNDEKSİ, DRJI, OAJI Özgün Makale
48.
Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi
2017 Hakemli Ulusal Türk Eğitim İndeksi, SOBIAD, DRJI, Research Bible, ASOS, New Jour, Akademik Dizin. Özgün Makale
49.
Meslek Yüksekokulu Mezunlarının Mesleki Eğitimlerini Değerlendirmeleri (Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)
2017 Hakemli Ulusal SOBIAD, CITEFACTOR, OAJI, Research, Bible Özgün Makale
50.
Open And Distance Education Accreditation Standards Scale Validity And Reliability Studies
2016 Hakemli Uluslararası ERIC, EBSCO, SCImago Journal. Özgün Makale
51.
Qualitative Obstacles İn Turkish Education System And Suggestions
2015 Hakemli Uluslararası SSCI Özgün Makale
52.
Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi Bağcılar Örneği
2015 Hakemli Ulusal Endekste taranmıyor Özgün Makale
53.
Öğrencilerin Sınıf İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi
2014 Hakemli Ulusal EBSCO, OAJI, DRJI, SOBIAD Özgün Makale
54.
Türkiye’de İkinci Yabancı Dil Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar
2014 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
55.
Açıköğretimde Kredili Sistem Uygulamaları
2014 Hakemli Ulusal ASOS, DOAJ, Index Copernicus, Aniji İndex, DRJI İndex Özgün Makale
56.
Öğrenci Görüşlerine Göre İlk ve Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi İlkelerine Uyma Düzeyleri
2013 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
57.
Student Evaluation Of Distance Learning İn Turkey: Reasons Of More Than Half Repetition
2013 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
58.
An Analysıs Of Distance Education Applıcations In Turkey
2013 Hakemsiz Ulusal Özgün Makale
59.
Öğretmenlerin Eğitim Sistemi ve Uygulamalarına İlişkin Güncel Sorunları Algılama Düzeylerinin İncelenmesi
2011 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
60.
Bilimsel Bir Araştırma Yöntemi: Eğitimde Uluslararası Karşılaştırmalar Iı
2008 Hakemsiz Ulusal Özgün Makale
61.
Bilimsel Bir Araştırma Yöntemi: Eğitimde Uluslararası Karşılaştırmalar I
2008 Hakemsiz Ulusal Özgün Makale
1.
The Status Of The Teaching Profession İn Turkey: A Case Study About The Teaching Profession Act
2024 Hakemli Uluslararası British Education Index Özgün Makale
2.
Öğretmen Görüşlerine Göre Sanal Sınıflarda Eğitim: Bir Durum Çalışması
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
3.
Kriz Durumlarında Okul Rehberlik Hizmetleri: Covid-19 Pandemisinin Yansımaları
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
4.
Öğretmen Görüşlerine Göre Uzaktan Eğitimde Öğretimin Yönetimi: Bir Durum Çalışması
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
5.
Örgün Öğretimden Açık Liseye Geçiş Nedenleri: Bir Durum Çalışması
2023 Hakemli Uluslararası Asos, Root Indexing, OAJI, SIS, Arastirmax, SOBIAD, Türk Eğitim İndeksi Özgün Makale
6.
Öğrenci Görüşlerine Göre Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarını Yönetme Becerileri
2023 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
7.
Okul Yöneticilerinin Okul İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi
2023 Hakemli Uluslararası Google Scholar, OAJI, SIS, DRJI, ASOS, araştırmax, Özgün Makale
8.
Mesleki ve Teknik Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Devamsızlık Nedenleri
2023 Hakemli Uluslararası Google Scholar, SOBIAD, DRJI, Türk Eğitim İndeksi Özgün Makale
9.
Turkey's Testing With The Inspection System İn Education
2022 Hakemli Uluslararası EBSCO, Türk Eğitim İndeksi, Özgün Makale
10.
Türkiye'de Eğitimin 20 Yılı (2000-2021): Betimsel Bir Analiz
2022 Hakemli Uluslararası Asos, Root Indexing, OAJI, SIS, arastirmax, Özgün Makale
11.
What Are The Regional Challenges For Inclusive Distance Education During Covıd-19 Pandemic İn Turkey? A Qualitative Analysis
2022 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
12.
Okul Yönetiminin Sorunları: Okul Müdürlerinin Değerlendirmeleri
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
13.
Veli ve Öğretmen Görüşlerine Göre Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimin Görünümü
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
14.
Covid 19 Pandemisi Sürecinde Yükseköğretimde Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
15.
Covid-19 Pandemisinin Okul Yönetimine Yansımaları
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
16.
Analysis Of Qualitative Studies About Classroom Management: A Meta-Synthesis Study
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
17.
Geçmişten Günümüze Okul Müdürlüğü: Okul Müdürlerinin Metaforik Algıları
2022 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
18.
The Scale Of Teachers' Management Of Undesirable Student Behaviours: A Validity And Reliability Study
2022 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
19.
Okul Rehberlik Hizmetleri: Bir Durum Çalışması
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
20.
Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
21.
Okul Öncesi Eğitimin Genel Görünümü: Okul Yöneticileri Bağlamında Bir Değerlendirme
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
22.
Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterlikleri
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
23.
Öğretmenlerin Güç Mesafesi ve Öz Yeterlik Algıları ile İşe Yabancılaşma Düzeyleri Arasındaki İlişki
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
24.
Eğitim Bilişim Ağı (Eba): Covid-19 Küresel Salgınının Yansımaları
2021 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
25.
Coronavirüs (Covid-19) Pandemisi ve Pedagojik Yansımaları: Türkiye’de Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamaları
2020 Hakemli Uluslararası DRJI, ESJI, SIS, ASOS, Türk Eğitim İndeksi, Cite Factor Özgün Makale
26.
Okul Yönetimine Katılım: Rehber Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma
2020 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
27.
School Happiness: A Grounded Theory
2020 Hakemli Uluslararası Journals Indexed in Eric Özgün Makale
28.
Yükseköğretimde Kalite İçin Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Görüşleri
2020 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
29.
Sınıf Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi
2020 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
30.
Okul Öncesi Eğitim:temel Sorunlar ve Çözüm Önerileri
2019 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
31.
Eğitimin Denetimi Uzmanlığı Gerektirir Mi?
2019 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
32.
Açık ve Uzaktan Yükseköğretim Mezunları Üzerine Bir Değerlendirme
2019 Hakemli Uluslararası Scientific Indexing Services (SIS), Türk Eğitim İndeksi (TEİ), ASOS Özgün Makale
33.
Okul Yöneticilerinin Etik Dışı Uygulamalarının Belirlenmesi
2019 Hakemli Uluslararası ESJI, ResearchBible, DRJI, DIIF, SIS, CiteFactor, OCLCWorlCat Özgün Makale
34.
School Happiness: A Scale Development And Implementation Study
2019 Hakemli Uluslararası Journals Indexed in Eric Özgün Makale
35.
Okul Öncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Yansımaları
2019 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
36.
Evaluating The Open Admission Practice İn Vocational Colleges (Kirklareli University Case)
2019 Hakemli Uluslararası Michigan State Unıversity, Index Copernıcus, Open Aire Özgün Makale
37.
Meslekî ve Teknik Eğitimde Tanıtım ve Yöneltme Çalışmalarının Değerlendirilmesi
2018 Hakemli Uluslararası DRJI,ISI, ESJI, ResearchBible, DIIF, Cite Factor, Özgün Makale
38.
Teachers’ Cognitive Constructs On Democratic Education İn Schools: A Case Study
2018 Hakemli Uluslararası ERIC Özgün Makale
39.
Evaluation Of Internship Practices İn Vocational Colleges According To The Views Of Academics (Kirklareli University Case)
2018 Hakemli Uluslararası ERIC, MIAR, VOCED Plus, Australia Özgün Makale
40.
School Happiness: Parents’ Opinion On Required Qualificationsfor School Happiness
2018 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
41.
Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Değerlendirilmesi
2018 Hakemli Uluslararası ESJI, SOBIAD, Index Copernıcus, Academıc Research Index, DRJI, SIS, Cıte Factor. Özgün Makale
42.
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
2017 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
43.
Open And Distance Education Accreditation Standards Scale Validity And Reliability Studies
2016 Hakemli Uluslararası ERIC, EBSCO, SCImago Journal. Özgün Makale
44.
Qualitative Obstacles İn Turkish Education System And Suggestions
2015 Hakemli Uluslararası SSCI Özgün Makale
45.
Öğrenci Görüşlerine Göre İlk ve Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi İlkelerine Uyma Düzeyleri
2013 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
46.
Student Evaluation Of Distance Learning İn Turkey: Reasons Of More Than Half Repetition
2013 Hakemli Uluslararası TR DİZİN Özgün Makale
1.
Covid 19 Salgını Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi
2022 Hakemli Ulusal Google Scholar Özgün Makale
2.
Ivan Illich: Okulsuz Topluma Doğru Mu?
2022 Hakemli Ulusal Google Scholar Derleme Makale
3.
Öğrenci Görüşlerine Göre Yükseköğretimde Kalite Göstergeleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)
2021 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
4.
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
2018 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
5.
Öğrenci Görüşlerine Göre Merkezi Sınavların Etkilerinin Belirlenmesi
2017 Hakemli Ulusal SOBIAD, COPERNİCUS, TÜRK EĞİTİM İNDEKSİ, DRJI, OAJI Özgün Makale
6.
Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi
2017 Hakemli Ulusal Türk Eğitim İndeksi, SOBIAD, DRJI, Research Bible, ASOS, New Jour, Akademik Dizin. Özgün Makale
7.
Meslek Yüksekokulu Mezunlarının Mesleki Eğitimlerini Değerlendirmeleri (Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)
2017 Hakemli Ulusal SOBIAD, CITEFACTOR, OAJI, Research, Bible Özgün Makale
8.
Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi Bağcılar Örneği
2015 Hakemli Ulusal Endekste taranmıyor Özgün Makale
9.
Öğrencilerin Sınıf İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi
2014 Hakemli Ulusal EBSCO, OAJI, DRJI, SOBIAD Özgün Makale
10.
Türkiye’de İkinci Yabancı Dil Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar
2014 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
11.
Açıköğretimde Kredili Sistem Uygulamaları
2014 Hakemli Ulusal ASOS, DOAJ, Index Copernicus, Aniji İndex, DRJI İndex Özgün Makale
12.
An Analysıs Of Distance Education Applıcations In Turkey
2013 Hakemsiz Ulusal Özgün Makale
13.
Öğretmenlerin Eğitim Sistemi ve Uygulamalarına İlişkin Güncel Sorunları Algılama Düzeylerinin İncelenmesi
2011 Hakemli Ulusal TR DİZİN Özgün Makale
14.
Bilimsel Bir Araştırma Yöntemi: Eğitimde Uluslararası Karşılaştırmalar Iı
2008 Hakemsiz Ulusal Özgün Makale
15.
Bilimsel Bir Araştırma Yöntemi: Eğitimde Uluslararası Karşılaştırmalar I
2008 Hakemsiz Ulusal Özgün Makale
1.
Öğretmenlerin Kariyer Basamakları ile İmtihanı: Bir Karma Yöntem Araştırması
09.03.2024 Özet bildiri Uluslararası
2.
Türkiye’de Eğitim Sendikaları: Mevcut Durum ve Öneriler
09.03.2024 Özet bildiri Uluslararası
3.
Öğretmenlik Mesleği ile İlgili Araştırmaların İncelenmesi
18.12.2023 Özet bildiri Uluslararası
4.
Akademik Personel Memnuniyet Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
18.12.2023 Özet bildiri Uluslararası
5.
Yükseköğretimde Açık ve Uzaktan Eğitim: Mevcut Durum, Sorunlar ve Öneriler
Özet bildiri Ulusal
6.
Türkiye’de Sanal Sınıf ile İlgili Yapılan Bilimsel Araştırmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
04.10.2023 Özet bildiri Uluslararası
7.
Ortaokul Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretim Programı ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi
10.09.2023 Özet bildiri Uluslararası
8.
Okul Dışı Öğrenme Ortamları ile İlgili İlkokul Düzeyinde Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
10.09.2023 Özet bildiri Uluslararası
9.
Foreign Language Teaching İn Virtual Classrooms And Management Of Teaching
Özet bildiri Uluslararası
10.
Teachers' Virtual Classroom Management Competence
Özet bildiri Uluslararası
11.
Mesleki ve Teknik Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Devamsızlık Nedenleri
Özet bildiri Uluslararası
12.
Eğitim Müfettişlerine Göre Eğitim Müfettişlerinin Sorunları
Özet bildiri Uluslararası
13.
Okul Müdürleri ve Öğretmenlere Göre Okul Müdürlerinin Ders Denetimlerinin İncelenmesi
Özet bildiri Uluslararası
14.
Uzaktan Eğitimde Öğretimin Yönetimi
Özet bildiri Uluslararası
15.
Uzaktan Eğitim Kalite Standartları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Özet bildiri Uluslararası
16.
Türkiye’de Eğitimde Özelleştirme Sorunu: Mevcut Durum ve Öneriler
06.12.2022 Özet bildiri Uluslararası
17.
Türkiye’de Eğitimde Yöneltme Sorunu: Mevcut Durum ve Öneriler
06.12.2022 Özet bildiri Uluslararası
18.
Veli ve Öğrenci Görüşlerine Göre Örgün Öğretimden Açık Liseye Geçiş Nedenleri
15.11.2022 Özet bildiri Uluslararası
19.
Okul Yöneticilerinin Okul İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi başarısına Etkisi
15.11.2022 Özet bildiri Uluslararası
20.
Covid 19 Salgını Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim ile Yüz Yüze Eğitim uygulamalarının İncelenmesi
15.11.2022 Özet bildiri Uluslararası
21.
Kriz Durumlarında Okul Rehberlik Hizmetleri ve Yönetimi
30.08.2022 Özet bildiri Uluslararası
22.
ıvan Illich: Okulsuz Topluma Doğru Mu?
Özet bildiri Uluslararası
23.
türkiye'nin Eğitimde Teftiş Sistemi ile İmtihanı
Özet bildiri Uluslararası
24.
Türkiye'de Eğitimin 20 Yılı (2000-2019): Betimsel Bir Analiz
Özet bildiri Uluslararası
25.
Meslek Yüksekokullarında Eğitim Kalitesi: Mevcut Durum ve Öneriler
Özet bildiri Ulusal
26.
Okul Mutluluğu
Özet bildiri Uluslararası
27.
Sanal Sınıflarda Yönetim
26.11.2021 Özet bildiri Uluslararası
28.
Sanal Sınıf Uygulamalarının Değerlendirilmesi
09.11.2021 Özet bildiri Uluslararası
29.
Online Eğitimin Pedagojik Açıdan Değerlendirilmesi
Özet bildiri Ulusal
30.
Okul Yönetimi: Kovid-19 Pandemisinin Yansımaları
05.11.2021 Özet bildiri Uluslararası
31.
Okul Yönetimi: Sorunlar ve Öneriler
05.11.2021 Özet bildiri Uluslararası
32.
Kovid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimin Görünümü
15.12.2021 Özet bildiri Uluslararası
33.
Covıd-19 Pandemisinin Öğretmenlik Uygulamasına Yansımaları
30.07.2021 Özet bildiri Uluslararası
34.
Türk Millî Eğitim Şûra Kararları (1939-2014): Eğitim Yönetimi, Okul Yönetimi ve Okul Yöneticileri
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası
35.
Öğrenci Görüşlerine Göre Yükseköğretimde Kalite Göstergeleri (Kırklareli Üniversitesiörneği)
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası
36.
Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim: Eğitim Bilişim Ağı (Eba) ve Etkililiği
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası
37.
Okul Rehberlik Hizmetlerinin Etkililiğinin İncelenmesi
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası
38.
Yükseköğretimde Açık Öğretim Programlarının Analizi
26.12.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
39.
Ortaöğretime Erişim:açık Öğretim Sistemi
26.12.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
40.
Türk Eğitim Sistemi: Ulusal Göstergeler
23.12.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
41.
Yükseköğretime Erişim: Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi
01.11.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
42.
Okulöncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Etkileri
13.07.2019 Özet bildiri Uluslararası
43.
Okul Öncesi Eğitimin Temel Sorun Alanları
13.07.2019 Özet bildiri Uluslararası
44.
Türk Eğitim Sistemi: Uluslararası Göstergeler
11.11.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
45.
2023 Eğitim Vizyonu Belgesi: Öğretmenlik Mesleğinde Gelişim İhtiyacı
11.11.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
46.
Sınıf Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılım Durumlarının İncelenmesi
18.05.2019 Özet bildiri Uluslararası
47.
Türkiye’de Öğrenci Yönlendirme Sistemleri: Mevcut Durum ve Öneriler
20.08.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
48.
Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sistemi
20.08.2019 Tam metin bildiri Uluslararası
49.
Yükseköğretimde Kalite: Meslek Yüksekokulları İçin Öneriler
30.06.2019 Özet bildiri Uluslararası
50.
Okul Yöneticilerine Göre Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma Eğitiminde Sorunlar
31.12.2018 Özet bildiri Uluslararası
51.
Millî Eğitimde Rehberlik Hizmetleri: Mevzuat Değişikliği ve Uygulamaya Etkisi
31.12.2018 Özet bildiri Uluslararası
52.
Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme:yeni Bir Model Önerisi
24.10.2018 Özet bildiri Uluslararası
53.
Evaluation Of Internship Practices İn Vocational Colleges According To The Views Of Academics (Kirklareli University Case)
28.07.2018 Özet bildiri Uluslararası
54.
Evaluating The Open Admission Practice İn Vocational Colleges (Kirklareli University Case)
28.06.2018 Özet bildiri Uluslararası
55.
Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Değerlendirilmesi
30.05.2018 Özet bildiri Uluslararası
56.
Açık ve Uzaktan Yükseköğretim Mezunları Üzerine Bir Değerlendirme
30.05.2018 Özet bildiri Uluslararası
57.
School Happiness Scale: A Validity And Reliability Study
17.04.2018 Özet bildiri Uluslararası
58.
Analyzıng Partıcıpatıon Levels Of Women In Hıgher Educatıon Programs
17.04.2018 Özet bildiri Uluslararası
59.
Öğretmenlik Mesleği: Mevcut Durum ve Uygulamalar
15.10.2017 Özet bildiri Uluslararası
60.
Eğitimin Denetimi Uzmanlığı Gerektirir Mi?
15.10.2017 Özet bildiri Uluslararası
61.
Okul Müdürlerinin Mutlu Okul İçin Standartlara İlişkin Görüşleri: Repertory Grid Tekniğine Dayalı Bir Durum Çalışması
15.10.2017 Özet bildiri Uluslararası
62.
The Reasons Of School Dropouts İn Higher Education: Babaeski Vocational College Case
10.09.2017 Özet bildiri Uluslararası
63.
Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
20.05.2017 Özet bildiri Uluslararası
64.
Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerinin İncelenmesi
20.05.2017 Özet bildiri Uluslararası
65.
Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Veli Görüşleri
10.05.2017 Özet bildiri Uluslararası
66.
Teachers’ Opinions On Democratic Education İn School: A Case Study Based On Repertory Grid Technique
10.05.2017 Özet bildiri Uluslararası
67.
Meslek Yüksekokulu Mezunlarının Eğitimlerini Değerlendirmeleri (Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)
15.04.2017 Özet bildiri Uluslararası
68.
Türkiye’de Yükseköğretimde Akademik Teşvik Uygulamasının Değerlendirilmesi
15.04.2017 Özet bildiri Uluslararası
69.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
25.12.2016 Tam metin bildiri Uluslararası
70.
Kadın Yöneticilerin Kariyer Yapmalarını Engelleyen Faktörlerin İncelenmesi
25.11.2016 Özet bildiri Uluslararası
71.
Yönetim Bilimi Dersinin Okul Yönetim Süreçlerine Etkisinin Belirlenmesi
18.12.2016 Tam metin bildiri Uluslararası
72.
Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Öğretmenlik Mesleğinin Sorunları ve Çözüm Önerileri
01.06.2016 Özet bildiri Uluslararası
73.
Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Ortaöğretimde Okul Yönetimine Katılımın İncelenmesi
12.05.2016 Özet bildiri Ulusal
74.
Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Metaforlar
05.05.2016 Özet bildiri Uluslararası
75.
Velilerin Öğretmenlerden Beklentilerinin İncelenmesi
05.05.2016 Özet bildiri Uluslararası
76.
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
05.05.2016 Özet bildiri Uluslararası
77.
Açık ve Uzaktan Yükseköğretimde Akreditasyon
08.08.2016 Tam metin bildiri Uluslararası
78.
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Özet bildiri Uluslararası
79.
Okul Öncesi Eğitimde Görevli Öğretmenlerin Okul Yönetimine Katılım Durumlarının İncelenmesi
Özet bildiri Uluslararası
80.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına İlişkin Metaforlar
20.11.2015 Özet bildiri Uluslararası
81.
Yönetici Görüşlerine Göre Yönetici Atama ve Seçme Sisteminin Değerlendirilmesi
20.11.2015 Özet bildiri Uluslararası
82.
Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Çocuk Koruma İlk Müdahale ve Değerlendirme Biriminin İşleyişinin Değerlendirilmesi
20.11.2015 Özet bildiri Uluslararası
83.
Investigation Of The Opinions Of Secondary Education Administrators Regarding School Council İmplementations
18.03.2016 Tam metin bildiri Uluslararası
84.
Çocuk İzlem Merkezlerine Yönlendirilen Vakaların Yönlendirilme Nedenleri
06.10.2015 Özet bildiri Uluslararası
85.
Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi
07.10.2015 Özet bildiri Uluslararası
86.
The Examination Of Mobbing Practices Against The Class Teachers By The School Principals
06.09.2015 Özet bildiri Uluslararası
87.
Çocuk Gelişimi Bölümü Lisans Öğrencilerinin Alanlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
01.09.2015 Özet bildiri Uluslararası
88.
Otizm Spektrum Bozukluğu Bulunan Çocukların Eğitim Sürecinin Değerlendirilmesi
01.09.2015 Özet bildiri Uluslararası
89.
Çocuk Medyasının Çocuklar Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
01.09.2015 Özet bildiri Uluslararası
90.
Yönetici Görüşlerine Göre Eğitim Soruşturmalarının İncelenmesi
04.12.2015 Tam metin bildiri Uluslararası
91.
Açık ve Uzaktan Eğitimde Akreditasyon Yeterlilik Düzeyini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
07.07.2015 Özet bildiri Uluslararası
92.
Meslekî Eğitimde Öğrencilerin Kariyer Yönelimlerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
27.05.2015 Tam metin bildiri Uluslararası
93.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Güçlükler
27.05.2015 Özet bildiri Uluslararası
94.
Eğitim Yöneticisi Seçme Sisteminin İncelenmesi
07.05.2015 Özet bildiri Ulusal
95.
Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticileri ile Öğretmenlerin İletişimlerinin İncelenmesi
07.05.2015 Özet bildiri Ulusal
96.
Open And Distance Education Does Globalisation: Effect The Quality
Özet bildiri Uluslararası
97.
Teacher Training And Distance Education
15.10.2014 Özet bildiri Uluslararası
98.
İlk ve Ortaokullarda Çevre Eğitiminin İncelenmesi
12.12.2014 Tam metin bildiri Uluslararası
99.
Öğretmenlerin Meslekî Örgütlenme Sorunları ve Öneriler
10.09.2014 Özet bildiri Ulusal
100.
Yönetici ve Öğretmenlerin Kendi Çocuklarının Okul Basarısı Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
01.09.2014 Özet bildiri Ulusal
101.
Öğretmenlerin Meslekî Örgütlenme Sorunları ve Öneriler
01.09.2014 Özet bildiri Ulusal
102.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Programı Nitelikli Öğretmen Yetiştiriyor Mu?
04.08.2014 Özet bildiri Ulusal
103.
Meslekî ve Teknik Eğitim: Sorunlar ve Öneriler
04.08.2014 Özet bildiri Ulusal
104.
Öğrencilerin Sınıf İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi
01.11.2014 Özet bildiri Uluslararası
105.
Yaygın Eğitim Kurumlarında Denetim: Mevcut Durum ve Öneriler
15.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
106.
Eğitim Müfettişlerinin Yetiştirilmesi:uzaktan Eğitim
15.06.2015 Özet bildiri Uluslararası
107.
Eğitimde Güncel Sorunlar
01.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
108.
Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler
20.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
109.
Türk Eğitim Sisteminde Nitelik: Engeller ve Öneriler
20.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
110.
Açık ve Uzaktan Eğitim: Pedagojik, Yasal ve Yönetsel Gereksinimler
20.06.2014 Özet bildiri Uluslararası
111.
Türkiye ve İran’da Yükseköğretime Geçiş Sisteminin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
01.08.2014 Tam metin bildiri Uluslararası
112.
Türkiye’de Yükseköğretime Geçişte Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi: Mevcut Durum, Sorunlar ve Öneriler
01.08.2014 Tam metin bildiri Uluslararası
113.
Okul Yöneticiliğinde Alternatif Bir Gelişim Modeli: E Mentorluk
07.11.2013 Özet bildiri Ulusal
114.
Eğitim Kurumlarının Denetiminde Karşılaşılan Etik Dışı Uygulamalar
07.11.2013 Özet bildiri Ulusal
115.
Öğretmenlik Kariyer Sistemi: Sorunlar ve Öneriler
01.10.2013 Özet bildiri Ulusal
116.
Yönetici ve Öğretmenlerin Lisansüstü Eğitimlerinin İncelenmesi
01.10.2013 Özet bildiri Ulusal
117.
Öğretmen Görüşlerine Göre ”mobil Öğrenme”
01.09.2013 Özet bildiri Ulusal
118.
Öğretmenlerin Geliştirilmesi Gereken Yeterlilik Alanı: Araştırma Yapma ve Proje Geliştirme
01.09.2013 Özet bildiri Ulusal
119.
Türkiye’de Eğitim Denetimi Uygulamalarında Karşılaşılan Temel Sorunlar
01.06.2014 Tam metin bildiri Uluslararası
120.
Credıt System Applıcatıon In Open Educatıon
09.09.2013 Özet bildiri Uluslararası
121.
Problems Encountered In Second Foreign Language Teachıng In Turkey
09.09.2013 Özet bildiri Uluslararası
122.
Velilerin Eğitim Öğretim Sürecine Katılımlarının Sağlanması
25.05.2013 Özet bildiri Ulusal
123.
Türkiye’de Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Analizi: Ölçme ve Değerlendirme
Özet bildiri Ulusal
124.
Yeni Eğitim Sisteminin 4,4,4 Sınıf Öğretmenliğine Etkilerinin Belirlenmesi
20.05.2013 Özet bildiri Ulusal
125.
Öğrencilikten Öğretmenliğe
Özet bildiri Ulusal
126.
Okul Yöneticilerinin Etik Dışı Uygulamalarının Belirlenmesi
27.03.2013 Özet bildiri Ulusal
127.
The Role Of Teacher Commıttee Meetıngs In Teachers Partıcıpatıon In Management
Özet bildiri Uluslararası
128.
The Investıgatıon Of The New Educatıon System 4 4 4 Influences
Özet bildiri Uluslararası
129.
Öğrenci Görüşlerine Göre Merkezî Sınavların Etkilerinin Belirlenmesi
Özet bildiri Ulusal
130.
Accreditation In Open And Distance Education
30.10.2012 Özet bildiri Uluslararası
131.
Student Evaluation Of Distance Learning In Turkey Reasons Of More Than Half Repetition
30.10.2012 Özet bildiri Uluslararası
132.
An Analysıs Of Distance Education Applıcations In Turkey
30.10.2012 Özet bildiri Uluslararası
133.
Rehber Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
134.
Merkezî Sınav Uygulamaları (Kpss)’nın Eğitim Bilimlerine Etkilerinin İncelenmesi
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
135.
Velilerin Eğitim Öğretim Sürecine Katılımlarını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
136.
Velilerin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Katılımının Sağlanması
12.05.2012 Özet bildiri Ulusal
137.
İlköğretimde Çalışan Öğretmenlerin İl Eğitim Denetmenleri ve Okul Müdürlerinin Yapmış Olduğu Rehberlik Çalışmalarından Yararlanma Düzeylerinin İncelenmesi
12.05.2012 Özet bildiri Ulusal
138.
Determining Classroom Teachers Opınıons Towards Inclusive Education
10.10.2012 Tam metin bildiri Uluslararası
139.
Açıköğretimde Öğretim Materyallerinin Etkinliğinin Belirlenmesi
08.09.2011 Özet bildiri Ulusal
140.
Meslekî ve Teknik Eğitimde Tanıtım ve Yöneltme Çalışmalarının Değerlendirilmesi
20.06.2011 Özet bildiri Uluslararası
141.
Açıköğretimde Ölçme ve Değerlendirme: Problemler ve Öneriler
10.10.2011 Tam metin bildiri Uluslararası
142.
Sınıf Öğretmenlerinin Rehberlik ve Danışma İhtiyaçlarının Belirlenmesi
10.05.2012 Tam metin bildiri Ulusal
143.
İlköğretimde Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarının Veli Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
10.05.2012 Tam metin bildiri Ulusal
144.
Türk Eğitim Sisteminde Merkezî Sınavların Yeri
16.09.2010 Özet bildiri Ulusal
145.
İlköğretim Okullarında Görevli Rehber Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi
20.05.2010 Tam metin bildiri Ulusal
146.
Makıng Research Projects Wıdespread At Unıversıtıes
13.10.2010 Tam metin bildiri Uluslararası
147.
Kariyer Basamaklarında Yükselme Sınavının Değerlendirilmesi
01.10.2009 Özet bildiri Ulusal
148.
Assesment Of Internet Servıce In Dıstance Learnıng A Need For Critical Thinking
Özet bildiri Uluslararası
149.
Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Eğitimlerini Değerlendirmeleri
06.07.2004 Tam metin bildiri Ulusal
150.
Anadolu Üniversitesi Nde Uzaktan Öğretim Teknikleri ile Lisans Öğrenimi Gören Öğrencilerin Öğretim Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunlar
27.09.2000 Özet bildiri Ulusal
1.
Öğretmenlerin Kariyer Basamakları ile İmtihanı: Bir Karma Yöntem Araştırması
09.03.2024 Özet bildiri Uluslararası2.
Türkiye’de Eğitim Sendikaları: Mevcut Durum ve Öneriler
09.03.2024 Özet bildiri Uluslararası3.
Öğretmenlik Mesleği ile İlgili Araştırmaların İncelenmesi
18.12.2023 Özet bildiri Uluslararası4.
Akademik Personel Memnuniyet Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
18.12.2023 Özet bildiri Uluslararası5.
Türkiye’de Sanal Sınıf ile İlgili Yapılan Bilimsel Araştırmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
04.10.2023 Özet bildiri Uluslararası6.
Ortaokul Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretim Programı ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi
10.09.2023 Özet bildiri Uluslararası7.
Okul Dışı Öğrenme Ortamları ile İlgili İlkokul Düzeyinde Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
10.09.2023 Özet bildiri Uluslararası8.
Foreign Language Teaching İn Virtual Classrooms And Management Of Teaching
Özet bildiri Uluslararası9.
Teachers' Virtual Classroom Management Competence
Özet bildiri Uluslararası10.
Mesleki ve Teknik Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Devamsızlık Nedenleri
Özet bildiri Uluslararası11.
Eğitim Müfettişlerine Göre Eğitim Müfettişlerinin Sorunları
Özet bildiri Uluslararası12.
Okul Müdürleri ve Öğretmenlere Göre Okul Müdürlerinin Ders Denetimlerinin İncelenmesi
Özet bildiri Uluslararası13.
Uzaktan Eğitimde Öğretimin Yönetimi
Özet bildiri Uluslararası14.
Uzaktan Eğitim Kalite Standartları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Özet bildiri Uluslararası15.
Türkiye’de Eğitimde Özelleştirme Sorunu: Mevcut Durum ve Öneriler
06.12.2022 Özet bildiri Uluslararası16.
Türkiye’de Eğitimde Yöneltme Sorunu: Mevcut Durum ve Öneriler
06.12.2022 Özet bildiri Uluslararası17.
Veli ve Öğrenci Görüşlerine Göre Örgün Öğretimden Açık Liseye Geçiş Nedenleri
15.11.2022 Özet bildiri Uluslararası18.
Okul Yöneticilerinin Okul İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi başarısına Etkisi
15.11.2022 Özet bildiri Uluslararası19.
Covid 19 Salgını Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim ile Yüz Yüze Eğitim uygulamalarının İncelenmesi
15.11.2022 Özet bildiri Uluslararası20.
Kriz Durumlarında Okul Rehberlik Hizmetleri ve Yönetimi
30.08.2022 Özet bildiri Uluslararası21.
ıvan Illich: Okulsuz Topluma Doğru Mu?
Özet bildiri Uluslararası22.
türkiye'nin Eğitimde Teftiş Sistemi ile İmtihanı
Özet bildiri Uluslararası23.
Türkiye'de Eğitimin 20 Yılı (2000-2019): Betimsel Bir Analiz
Özet bildiri Uluslararası24.
Okul Mutluluğu
Özet bildiri Uluslararası25.
Sanal Sınıflarda Yönetim
26.11.2021 Özet bildiri Uluslararası26.
Sanal Sınıf Uygulamalarının Değerlendirilmesi
09.11.2021 Özet bildiri Uluslararası27.
Okul Yönetimi: Kovid-19 Pandemisinin Yansımaları
05.11.2021 Özet bildiri Uluslararası28.
Okul Yönetimi: Sorunlar ve Öneriler
05.11.2021 Özet bildiri Uluslararası29.
Kovid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimin Görünümü
15.12.2021 Özet bildiri Uluslararası30.
Covıd-19 Pandemisinin Öğretmenlik Uygulamasına Yansımaları
30.07.2021 Özet bildiri Uluslararası31.
Türk Millî Eğitim Şûra Kararları (1939-2014): Eğitim Yönetimi, Okul Yönetimi ve Okul Yöneticileri
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası32.
Öğrenci Görüşlerine Göre Yükseköğretimde Kalite Göstergeleri (Kırklareli Üniversitesiörneği)
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası33.
Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim: Eğitim Bilişim Ağı (Eba) ve Etkililiği
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası34.
Okul Rehberlik Hizmetlerinin Etkililiğinin İncelenmesi
30.09.2020 Özet bildiri Uluslararası35.
Yükseköğretimde Açık Öğretim Programlarının Analizi
26.12.2019 Tam metin bildiri Uluslararası36.
Ortaöğretime Erişim:açık Öğretim Sistemi
26.12.2019 Tam metin bildiri Uluslararası37.
Türk Eğitim Sistemi: Ulusal Göstergeler
23.12.2019 Tam metin bildiri Uluslararası38.
Yükseköğretime Erişim: Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi
01.11.2019 Tam metin bildiri Uluslararası39.
Okulöncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Etkileri
13.07.2019 Özet bildiri Uluslararası40.
Okul Öncesi Eğitimin Temel Sorun Alanları
13.07.2019 Özet bildiri Uluslararası41.
Türk Eğitim Sistemi: Uluslararası Göstergeler
11.11.2019 Tam metin bildiri Uluslararası42.
2023 Eğitim Vizyonu Belgesi: Öğretmenlik Mesleğinde Gelişim İhtiyacı
11.11.2019 Tam metin bildiri Uluslararası43.
Sınıf Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılım Durumlarının İncelenmesi
18.05.2019 Özet bildiri Uluslararası44.
Türkiye’de Öğrenci Yönlendirme Sistemleri: Mevcut Durum ve Öneriler
20.08.2019 Tam metin bildiri Uluslararası45.
Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sistemi
20.08.2019 Tam metin bildiri Uluslararası46.
Yükseköğretimde Kalite: Meslek Yüksekokulları İçin Öneriler
30.06.2019 Özet bildiri Uluslararası47.
Okul Yöneticilerine Göre Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma Eğitiminde Sorunlar
31.12.2018 Özet bildiri Uluslararası48.
Millî Eğitimde Rehberlik Hizmetleri: Mevzuat Değişikliği ve Uygulamaya Etkisi
31.12.2018 Özet bildiri Uluslararası49.
Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme:yeni Bir Model Önerisi
24.10.2018 Özet bildiri Uluslararası50.
Evaluation Of Internship Practices İn Vocational Colleges According To The Views Of Academics (Kirklareli University Case)
28.07.2018 Özet bildiri Uluslararası51.
Evaluating The Open Admission Practice İn Vocational Colleges (Kirklareli University Case)
28.06.2018 Özet bildiri Uluslararası52.
Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Değerlendirilmesi
30.05.2018 Özet bildiri Uluslararası53.
Açık ve Uzaktan Yükseköğretim Mezunları Üzerine Bir Değerlendirme
30.05.2018 Özet bildiri Uluslararası54.
School Happiness Scale: A Validity And Reliability Study
17.04.2018 Özet bildiri Uluslararası55.
Analyzıng Partıcıpatıon Levels Of Women In Hıgher Educatıon Programs
17.04.2018 Özet bildiri Uluslararası56.
Öğretmenlik Mesleği: Mevcut Durum ve Uygulamalar
15.10.2017 Özet bildiri Uluslararası57.
Eğitimin Denetimi Uzmanlığı Gerektirir Mi?
15.10.2017 Özet bildiri Uluslararası58.
Okul Müdürlerinin Mutlu Okul İçin Standartlara İlişkin Görüşleri: Repertory Grid Tekniğine Dayalı Bir Durum Çalışması
15.10.2017 Özet bildiri Uluslararası59.
The Reasons Of School Dropouts İn Higher Education: Babaeski Vocational College Case
10.09.2017 Özet bildiri Uluslararası60.
Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
20.05.2017 Özet bildiri Uluslararası61.
Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerinin İncelenmesi
20.05.2017 Özet bildiri Uluslararası62.
Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Veli Görüşleri
10.05.2017 Özet bildiri Uluslararası63.
Teachers’ Opinions On Democratic Education İn School: A Case Study Based On Repertory Grid Technique
10.05.2017 Özet bildiri Uluslararası64.
Meslek Yüksekokulu Mezunlarının Eğitimlerini Değerlendirmeleri (Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)
15.04.2017 Özet bildiri Uluslararası65.
Türkiye’de Yükseköğretimde Akademik Teşvik Uygulamasının Değerlendirilmesi
15.04.2017 Özet bildiri Uluslararası66.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
25.12.2016 Tam metin bildiri Uluslararası67.
Kadın Yöneticilerin Kariyer Yapmalarını Engelleyen Faktörlerin İncelenmesi
25.11.2016 Özet bildiri Uluslararası68.
Yönetim Bilimi Dersinin Okul Yönetim Süreçlerine Etkisinin Belirlenmesi
18.12.2016 Tam metin bildiri Uluslararası69.
Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Öğretmenlik Mesleğinin Sorunları ve Çözüm Önerileri
01.06.2016 Özet bildiri Uluslararası70.
Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Metaforlar
05.05.2016 Özet bildiri Uluslararası71.
Velilerin Öğretmenlerden Beklentilerinin İncelenmesi
05.05.2016 Özet bildiri Uluslararası72.
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
05.05.2016 Özet bildiri Uluslararası73.
Açık ve Uzaktan Yükseköğretimde Akreditasyon
08.08.2016 Tam metin bildiri Uluslararası74.
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Özet bildiri Uluslararası75.
Okul Öncesi Eğitimde Görevli Öğretmenlerin Okul Yönetimine Katılım Durumlarının İncelenmesi
Özet bildiri Uluslararası76.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına İlişkin Metaforlar
20.11.2015 Özet bildiri Uluslararası77.
Yönetici Görüşlerine Göre Yönetici Atama ve Seçme Sisteminin Değerlendirilmesi
20.11.2015 Özet bildiri Uluslararası78.
Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Çocuk Koruma İlk Müdahale ve Değerlendirme Biriminin İşleyişinin Değerlendirilmesi
20.11.2015 Özet bildiri Uluslararası79.
Investigation Of The Opinions Of Secondary Education Administrators Regarding School Council İmplementations
18.03.2016 Tam metin bildiri Uluslararası80.
Çocuk İzlem Merkezlerine Yönlendirilen Vakaların Yönlendirilme Nedenleri
06.10.2015 Özet bildiri Uluslararası81.
Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi
07.10.2015 Özet bildiri Uluslararası82.
The Examination Of Mobbing Practices Against The Class Teachers By The School Principals
06.09.2015 Özet bildiri Uluslararası83.
Çocuk Gelişimi Bölümü Lisans Öğrencilerinin Alanlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
01.09.2015 Özet bildiri Uluslararası84.
Otizm Spektrum Bozukluğu Bulunan Çocukların Eğitim Sürecinin Değerlendirilmesi
01.09.2015 Özet bildiri Uluslararası85.
Çocuk Medyasının Çocuklar Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
01.09.2015 Özet bildiri Uluslararası86.
Yönetici Görüşlerine Göre Eğitim Soruşturmalarının İncelenmesi
04.12.2015 Tam metin bildiri Uluslararası87.
Açık ve Uzaktan Eğitimde Akreditasyon Yeterlilik Düzeyini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
07.07.2015 Özet bildiri Uluslararası88.
Meslekî Eğitimde Öğrencilerin Kariyer Yönelimlerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
27.05.2015 Tam metin bildiri Uluslararası89.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Güçlükler
27.05.2015 Özet bildiri Uluslararası90.
Open And Distance Education Does Globalisation: Effect The Quality
Özet bildiri Uluslararası91.
Teacher Training And Distance Education
15.10.2014 Özet bildiri Uluslararası92.
İlk ve Ortaokullarda Çevre Eğitiminin İncelenmesi
12.12.2014 Tam metin bildiri Uluslararası93.
Öğrencilerin Sınıf İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi
01.11.2014 Özet bildiri Uluslararası94.
Yaygın Eğitim Kurumlarında Denetim: Mevcut Durum ve Öneriler
15.06.2014 Özet bildiri Uluslararası95.
Eğitim Müfettişlerinin Yetiştirilmesi:uzaktan Eğitim
15.06.2015 Özet bildiri Uluslararası96.
Eğitimde Güncel Sorunlar
01.06.2014 Özet bildiri Uluslararası97.
Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler
20.06.2014 Özet bildiri Uluslararası98.
Türk Eğitim Sisteminde Nitelik: Engeller ve Öneriler
20.06.2014 Özet bildiri Uluslararası99.
Açık ve Uzaktan Eğitim: Pedagojik, Yasal ve Yönetsel Gereksinimler
20.06.2014 Özet bildiri Uluslararası100.
Türkiye ve İran’da Yükseköğretime Geçiş Sisteminin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
01.08.2014 Tam metin bildiri Uluslararası101.
Türkiye’de Yükseköğretime Geçişte Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi: Mevcut Durum, Sorunlar ve Öneriler
01.08.2014 Tam metin bildiri Uluslararası102.
Türkiye’de Eğitim Denetimi Uygulamalarında Karşılaşılan Temel Sorunlar
01.06.2014 Tam metin bildiri Uluslararası103.
Credıt System Applıcatıon In Open Educatıon
09.09.2013 Özet bildiri Uluslararası104.
Problems Encountered In Second Foreign Language Teachıng In Turkey
09.09.2013 Özet bildiri Uluslararası105.
The Role Of Teacher Commıttee Meetıngs In Teachers Partıcıpatıon In Management
Özet bildiri Uluslararası106.
The Investıgatıon Of The New Educatıon System 4 4 4 Influences
Özet bildiri Uluslararası107.
Accreditation In Open And Distance Education
30.10.2012 Özet bildiri Uluslararası108.
Student Evaluation Of Distance Learning In Turkey Reasons Of More Than Half Repetition
30.10.2012 Özet bildiri Uluslararası109.
An Analysıs Of Distance Education Applıcations In Turkey
30.10.2012 Özet bildiri Uluslararası110.
Determining Classroom Teachers Opınıons Towards Inclusive Education
10.10.2012 Tam metin bildiri Uluslararası111.
Meslekî ve Teknik Eğitimde Tanıtım ve Yöneltme Çalışmalarının Değerlendirilmesi
20.06.2011 Özet bildiri Uluslararası112.
Açıköğretimde Ölçme ve Değerlendirme: Problemler ve Öneriler
10.10.2011 Tam metin bildiri Uluslararası113.
Makıng Research Projects Wıdespread At Unıversıtıes
13.10.2010 Tam metin bildiri Uluslararası114.
Assesment Of Internet Servıce In Dıstance Learnıng A Need For Critical Thinking
Özet bildiri Uluslararası
1.
Yükseköğretimde Açık ve Uzaktan Eğitim: Mevcut Durum, Sorunlar ve Öneriler
Özet bildiri Ulusal
2.
Meslek Yüksekokullarında Eğitim Kalitesi: Mevcut Durum ve Öneriler
Özet bildiri Ulusal
3.
Online Eğitimin Pedagojik Açıdan Değerlendirilmesi
Özet bildiri Ulusal
4.
Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Ortaöğretimde Okul Yönetimine Katılımın İncelenmesi
12.05.2016 Özet bildiri Ulusal
5.
Eğitim Yöneticisi Seçme Sisteminin İncelenmesi
07.05.2015 Özet bildiri Ulusal
6.
Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticileri ile Öğretmenlerin İletişimlerinin İncelenmesi
07.05.2015 Özet bildiri Ulusal
7.
Öğretmenlerin Meslekî Örgütlenme Sorunları ve Öneriler
10.09.2014 Özet bildiri Ulusal
8.
Yönetici ve Öğretmenlerin Kendi Çocuklarının Okul Basarısı Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
01.09.2014 Özet bildiri Ulusal
9.
Öğretmenlerin Meslekî Örgütlenme Sorunları ve Öneriler
01.09.2014 Özet bildiri Ulusal
10.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Programı Nitelikli Öğretmen Yetiştiriyor Mu?
04.08.2014 Özet bildiri Ulusal
11.
Meslekî ve Teknik Eğitim: Sorunlar ve Öneriler
04.08.2014 Özet bildiri Ulusal
12.
Okul Yöneticiliğinde Alternatif Bir Gelişim Modeli: E Mentorluk
07.11.2013 Özet bildiri Ulusal
13.
Eğitim Kurumlarının Denetiminde Karşılaşılan Etik Dışı Uygulamalar
07.11.2013 Özet bildiri Ulusal
14.
Öğretmenlik Kariyer Sistemi: Sorunlar ve Öneriler
01.10.2013 Özet bildiri Ulusal
15.
Yönetici ve Öğretmenlerin Lisansüstü Eğitimlerinin İncelenmesi
01.10.2013 Özet bildiri Ulusal
16.
Öğretmen Görüşlerine Göre ”mobil Öğrenme”
01.09.2013 Özet bildiri Ulusal
17.
Öğretmenlerin Geliştirilmesi Gereken Yeterlilik Alanı: Araştırma Yapma ve Proje Geliştirme
01.09.2013 Özet bildiri Ulusal
18.
Velilerin Eğitim Öğretim Sürecine Katılımlarının Sağlanması
25.05.2013 Özet bildiri Ulusal
19.
Türkiye’de Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Analizi: Ölçme ve Değerlendirme
Özet bildiri Ulusal
20.
Yeni Eğitim Sisteminin 4,4,4 Sınıf Öğretmenliğine Etkilerinin Belirlenmesi
20.05.2013 Özet bildiri Ulusal
21.
Öğrencilikten Öğretmenliğe
Özet bildiri Ulusal
22.
Okul Yöneticilerinin Etik Dışı Uygulamalarının Belirlenmesi
27.03.2013 Özet bildiri Ulusal
23.
Öğrenci Görüşlerine Göre Merkezî Sınavların Etkilerinin Belirlenmesi
Özet bildiri Ulusal
24.
Rehber Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
25.
Merkezî Sınav Uygulamaları (Kpss)’nın Eğitim Bilimlerine Etkilerinin İncelenmesi
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
26.
Velilerin Eğitim Öğretim Sürecine Katılımlarını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
12.09.2012 Özet bildiri Ulusal
27.
Velilerin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Katılımının Sağlanması
12.05.2012 Özet bildiri Ulusal
28.
İlköğretimde Çalışan Öğretmenlerin İl Eğitim Denetmenleri ve Okul Müdürlerinin Yapmış Olduğu Rehberlik Çalışmalarından Yararlanma Düzeylerinin İncelenmesi
12.05.2012 Özet bildiri Ulusal
29.
Açıköğretimde Öğretim Materyallerinin Etkinliğinin Belirlenmesi
08.09.2011 Özet bildiri Ulusal
30.
Sınıf Öğretmenlerinin Rehberlik ve Danışma İhtiyaçlarının Belirlenmesi
10.05.2012 Tam metin bildiri Ulusal
31.
İlköğretimde Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarının Veli Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
10.05.2012 Tam metin bildiri Ulusal
32.
Türk Eğitim Sisteminde Merkezî Sınavların Yeri
16.09.2010 Özet bildiri Ulusal
33.
İlköğretim Okullarında Görevli Rehber Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi
20.05.2010 Tam metin bildiri Ulusal
34.
Kariyer Basamaklarında Yükselme Sınavının Değerlendirilmesi
01.10.2009 Özet bildiri Ulusal
35.
Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Eğitimlerini Değerlendirmeleri
06.07.2004 Tam metin bildiri Ulusal
36.
Anadolu Üniversitesi Nde Uzaktan Öğretim Teknikleri ile Lisans Öğrenimi Gören Öğrencilerin Öğretim Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunlar
27.09.2000 Özet bildiri Ulusal
1.
Öğretim Elemanlarının Görüşlerine Göre Meslek Yüksekokullarındaki Staj Uygulamalarının Değerlendirilmesi (Kırklareli Üniversitesi Örneği)
12.06.2018 - 21.01.2019 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Yürütücü Tamamlandı 1000 TÜRK LİRASI
2.
Kırklareli Üniversitesi Babaeski Meslek Yüksekokulu Mezun İletişim Sistemi (Bemis) Oluşturulması
27.02.2017 - 19.12.2017 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Yürütücü Tamamlandı 16.120 TÜRK LİRASI
3.
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Değerlendirilmesi Kırklareli Üniversitesi Örneği
24.11.2015 - 20.12.2016 Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi ULUSAL Yürütücü Tamamlandı 11.560,20 TÜRK LİRASI
Dönem | Ders Adı | Ders Dili | Ders Saati |
---|---|---|---|
2023-2024 | Seminer | Türkçe | 2 |
2023-2024 | Eğitim Denetimi | Türkçe | 3 |
2023-2024 | Türk Eğitim Sistemi ve Politikaları | Türkçe | 3 |
2023-2024 | Eğitim Ekonomisi ve Planlaması | Türkçe | 9 |
2023-2024 | Tez Çalışması | Türkçe | 4 |
2023-2024 | Uzmanlık Alan Dersi | Türkçe | 3 |
2023-2024 | Dönem Projesi | Türkçe | 4 |
2023-2024 | Örgüt ve Yönetim Kuramları | Türkçe | 3 |
2023-2024 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
2023-2024 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik | Türkçe | 12 |
2022-2023 | Seminer | Türkçe | 2 |
2022-2023 | Tez Çalışması | Türkçe | 6 |
2022-2023 | Türk Eğitim Sistemi ve Politikaları | Türkçe | 6 |
2022-2023 | Dönem Projesi | Türkçe | 3 |
2022-2023 | Eğitim Ekonomisi ve Planlaması | Türkçe | 12 |
2022-2023 | Eğitim Denetimi | Türkçe | 6 |
2022-2023 | Dönem Projesi | Türkçe | 2 |
2022-2023 | Tez Çalışması | Türkçe | 2 |
2022-2023 | Uzmanlık Alan Dersi | Türkçe | 3 |
2022-2023 | Örgüt ve Yönetim Kuramları | Türkçe | 6 |
2022-2023 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 6 |
2022-2023 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik | Türkçe | 12 |
2021-2022 | Dönem Projesi | Türkçe | 3 |
2021-2022 | Seminer | Türkçe | 2 |
2021-2022 | Eğitim Ekonomisi ve Planlaması | Türkçe | 9 |
2021-2022 | Eğitim Denetimi | Türkçe | 6 |
2021-2022 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 6 |
2021-2022 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik | Türkçe | 9 |
2018-2019 | Tez Çalışması | Türkçe | 2 |
2018-2019 | Uzmanlık Alan Dersi | Türkçe | 3 |
2018-2019 | Tez Çalışması | Türkçe | 3 |
2018-2019 | Uzmanlık Alan Dersi | Türkçe | 3 |
2017-2018 | Tez Çalışması | Türkçe | 2 |
2017-2018 | Uzmanlık Alan Dersi | Türkçe | 3 |
2016-2017 | Tez Çalışması | Türkçe | 3 |
2016-2017 | Uzmanlık Alan Dersi | Türkçe | 3 |
2016-2017 | Gelişim Kuramları | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Gelişim Kuramları | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Seminer | Türkçe | 2 |
2015-2016 | Nitel ve Nicel Araştırma Yöntemleri | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Uzmanlık Alan Dersi-I | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Çağdaş Gelişim ve Öğrenme Modelleri | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Gelişim Kuramları | Türkçe | 3 |
2014-2015 | Erken Çocukluk Döneminde Gözlem Teknikleri | Türkçe | 3 |
2014-2015 | Çocuk Gelişimi ve Eğitiminde Araştırma Yöntem ve Teknikleri | Türkçe | 3 |
2013-2014 | Eğitime Kuramsal ve Tarihsel Yaklaşım | Türkçe | 3 |
2013-2014 | Türk Eğitim Sistemi Mevzuatı | Türkçe | 3 |
2013-2014 | İnsan Kaynakları Yönetimi | Türkçe | 3 |
2013-2014 | Eğitim Ekonomisi | Türkçe | 3 |
2012-2013 | Karşılaştırmalı Eğitim | Türkçe | 3 |
2012-2013 | Karşılaştırmalı Eğitim | Türkçe | 6 |
2012-2013 | Eğitim Ekonomisi | Türkçe | 6 |
2012-2013 | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri | Türkçe | 3 |
2012-2013 | İnsan Kaynakları Yönetimi | Türkçe | 6 |
2012-2013 | Eğitim Denetimi | Türkçe | 18 |
2012-2013 | Eğitim Yönetimi ve Okul Geliştirme | Türkçe | 6 |
Dönem | Ders Adı | Ders Dili | Ders Saati |
---|---|---|---|
2023-2024 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 3 |
2023-2024 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 1 |
2023-2024 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 6 |
2022-2023 | Öğretim Teknolojileri | Türkçe | 4 |
2022-2023 | Öğretmenlik Uygulaması-Iı | Türkçe | 8 |
2022-2023 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 4 |
2021-2022 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 4 |
2020-2021 | Psikolojiye Giriş-Iı | Türkçe | 3 |
2020-2021 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
2020-2021 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yazma Teknikleri | Türkçe | 3 |
2020-2021 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 8 |
2020-2021 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 3 |
2020-2021 | Meslek Etiği | Türkçe | 4 |
2020-2021 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 8 |
2020-2021 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 4 |
2019-2020 | Eğitim Psikolojisi | Türkçe | 4 |
2019-2020 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 8 |
2019-2020 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 10 |
2019-2020 | Psikolojiye Giriş-Iı | Türkçe | 3 |
2019-2020 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yazma Teknikleri | Türkçe | 3 |
2019-2020 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 3 |
2019-2020 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 8 |
2019-2020 | Meslek Etiği | Türkçe | 2 |
2019-2020 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 10 |
2018-2019 | Öğrenme Psikolojisi | Türkçe | 4 |
2018-2019 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 10 |
2018-2019 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yazma Teknikleri | Türkçe | 3 |
2018-2019 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 6 |
2018-2019 | Meslek Etiği | Türkçe | 2 |
2018-2019 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 4 |
2017-2018 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 8 |
2017-2018 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yazma Teknikleri | Türkçe | 3 |
2017-2018 | Psikolojiye Giriş-Iı | Türkçe | 6 |
2017-2018 | Meslek Etiği | Türkçe | 2 |
2017-2018 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 8 |
2017-2018 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 3 |
2017-2018 | Psikolojiye Giriş-I | Türkçe | 6 |
2016-2017 | Psikolojiye Giriş-Iı | Türkçe | 6 |
2016-2017 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 3 |
2016-2017 | Psikolojiye Giriş-I | Türkçe | 6 |
2015-2016 | Psikolojiye Giriş-1 | Türkçe | 6 |
2015-2016 | Gelişim Psikolojisi | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 6 |
2015-2016 | Psikolojiye Giriş-I | Türkçe | 3 |
2015-2016 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 24 |
2015-2016 | Sınıf Yönetimi | Türkçe | 40 |
2014-2015 | Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri | Türkçe | 3 |
2014-2015 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 4 |
2014-2015 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 18 |
2014-2015 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 14 |
2014-2015 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 46 |
2014-2015 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 7 |
2014-2015 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 30 |
2014-2015 | Öğrenme Psikolojisi | Türkçe | 6 |
2013-2014 | Psikoloji Tarihi-Iı | Türkçe | 8 |
2013-2014 | Psikolojiye Giriş-Iı | Türkçe | 6 |
2013-2014 | Sosyal Psikoloji | Türkçe | 8 |
2013-2014 | Psikolojiye Giriş-I | Türkçe | 6 |
2013-2014 | Psikoloji Tarihi-I | Türkçe | 6 |
2012-2013 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 2 |
2012-2013 | Eğitim Bilimine Giriş | Türkçe | 6 |
2012-2013 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 2 |
2011-2012 | Öğretim İlke ve Yöntemleri | Türkçe | 3 |
2011-2012 | Öğretim İlke ve Yöntemleri | Türkçe | 3 |
2011-2012 | Eğitim Bilimine Giriş | Türkçe | 3 |
2011-2012 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 12 |
2011-2012 | Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 6 |
Dönem | Ders Adı | Ders Dili | Ders Saati |
---|---|---|---|
2018-2019 | Etkili ve Güzel Konuşma | Türkçe | 4 |
Tarih | Tez Adı | Yazar | Bölüm | Durum |
---|---|---|---|---|
2023 | Sanal Sınıflarda Yabancı Dil Öğretiminin Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşlerine Göre İncelenmesi | GÖNÜL ERGEN | Yeditepe Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Diğer | Tamamlandı |
2023 | Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterliklerinin İncelenmesi | AYSUN POLAT | Yeditepe Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Diğer | Tamamlandı |
2023 | Okul Yöneticileri, Öğretmenler ve Velilerin Görüşlerine Göre Okul Ortamında Karşılaşılan Nezaketsizlik ve Okul Yönetimine Etkileri | CEYHAN ÇINAR | Kırklareli Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı | Devam Ediyor |
2023 | Okul Yöneticilerinin Mesleki Gelişim Durumları | ŞADİYE KARAGÖZ | Kırklareli Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı | Devam Ediyor |
2023 | Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Toplantı Yönetimi Tutum ve Becerilerinin İncelenmesi | ALPER SAKALLI | Kırklareli Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı | Devam Ediyor |
2023 | Okul İşbirliği ile Ailelerin Okul Yönetimine Katılımı Arasındaki İlişki | MÜGE SAKALLI | Kırklareli Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı | Devam Ediyor |
2019 | Okul Öncesi Eğitimde Temel Sorunlar ve Çözüm Önerileri | ŞEYDA KILIÇ | Kırklareli Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü/Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2019 | Çocuk Oyunlarında Yer Alan Değer Unsurlarının Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimine Etkisinin İncelenmesi | MUSTAFA GÜNAYDI | Kırklareli Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü/Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2016 | Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi | ZEYNEP KARA | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2016 | Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri | BAŞAK ARSLAN | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2016 | Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi | GÜLÇINAR SERENÇELİK | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2015 | Ortaöğretim Kurumlarında Görevli Öğretmenlerin Okul Yönetimine Katılım Durumlarının İncelenmesi | AZİZ BAYRAMOĞLU | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2015 | Ortaöğretim Kurumları Yöneticilerinin Demokratik Okul Kültürü Oluşturmada, Okul Meclisi Projesine Karşı Tutumlarının İncelenmesi: Bahçelievler Örneği | SÜLEYMAN AKTAŞ | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2015 | Kadın Yöneticilerin Kariyer Engellerinin İncelenmesi | LALE ALBERALAR | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2015 | Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi: Bağcılar Örneği | CANER OZAN | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
2015 | İlkokulda Öğrencisi Bulunan Velilerin Öğretmenlerden Beklentileri | HALİT DULGER | İstanbul Aydın Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı | Tamamlandı |
1.
Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi (Milli Eğitim)
2018 Dergi Uluslararası
2.
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
2018 Dergi Uluslararası
3.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018 Dergi Uluslararası
4.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (Ices/Uebk-2018)
2018 Bildiri Kitabı Uluslararası
5.
V Th International Eurasian Educational Research Congress / Ejercongress 2018
2018 Bildiri Kitabı Uluslararası
6.
Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi (Milli Eğitim)
2017 Dergi Uluslararası
7.
International Journal Of Human Sciences (Jhs)
2017 Dergi Uluslararası
8.
International Journal Of Human Sciences (Jhs)
2017 Dergi Uluslararası
9.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2017 Dergi Ulusal
10.
The Journal Of Academic Social Science
2017 Dergi Uluslararası
11.
Journal Of Contemporary Administrative Science
2017 Dergi Uluslararası
12.
Iv. International Eurasian Educational Research Congress
2017 Bildiri Kitabı Uluslararası
13.
26.uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
2017 Bildiri Kitabı Uluslararası
14.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2016 Dergi Uluslararası
15.
Iıırd Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress
2016 Bildiri Kitabı Uluslararası
16.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education
2015 Dergi Uluslararası
17.
Iıırd Internatıonal Eurasıaneducatıonal Research Congress
0000 Bildiri Kitabı Uluslararası
18.
Iıı Rd International Eurasian Educational Research Congress 2014
0000 Bildiri Kitabı Uluslararası
19.
Iıı Rd International Eurasian Educational Research Congress 2015
0000 Bildiri Kitabı Uluslararası
Teşekkür Belgesi2017 Kırklareli Üniversitesi
Teşekkür Belgesi2017 Eyfor 8 Düzenleme Kurulu
Yayın Teşvik2016 Tübitak
Teşekkür2016 Ejer-Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Teşekkür Belgesi2013 Marmara Üniversitesi
Teşekkür Belgesi2013 Marmara Üniversitesi
Başarı Belgesi2013 Mahallı Idareler
Başarı Belgesi2013 Mahallı Idareler
Başarı Belgesi2012 Milli Eğitim Bakanlığı
Teşekkür Belgesi2012 Mahallı Idareler
Takdir Belgesi2005 Mıllı Egıtım Bakanlıgı
1.
Mıllı Eğıtım Bakanlıgı
2004 - 2013
2.
Milli Eğitim Bakanlığı
2004 - 2005
3.
Milli Eğitim Bakanlığı
2004 - 2005
4.
Mıllı Eğıtım Bakanlıgı
1999 - 2004
1.
Okul Yöneticileri İçin Liderlik Eğitimi
27.11.2023 - 01.12.2023 Ulusal
2.
Davetli Konuşmacı
20.11.2021 - 20.11.2021 Uluslararası
3.
Okul Yöneticilerinin Yeterliklerini Artırmada Etkileşimli Yönetsel Deneyim Uygulama Modeli Proje Eğitmeni
20.09.2021 - 25.09.2021 Ulusal
4.
Meslekî ve Teknik Eğitimde 1000 Okul Projesi Kapsamında "Olumlu Kurum Kültürü" Eğitimi.
11.03.2021 - 11.03.2021 Ulusal
5.
Tamamlayıcı Ölçme Değerlendirme Araçları Eğitimi
24.02.2021 - 24.02.2021 Ulusal
6.
Öğretmenlik Uygulaması Danışmanlık Eğitimi Kursu
24.04.2018 - 26.04.2018 Türkiye/Kırklareli Ulusal
7.
Meslek Yüksekokulları Çalıştayı
23.05.2017 - 23.05.2017 Türkiye Ulusal
8.
Etkili İletişim ve Etkili Sınıf Yönetimi
02.05.2017 - 05.05.2017 Türkiye/Kırklareli Ulusal
9.
Marka Eğitim Şehri Kırklareli(meşk) Çalıştayı
28.04.2017 - 29.04.2017 Türkiye/Kırklareli Ulusal
10.
Sınıf Yönetimi Kursu
13.03.2017 - 17.03.2017 Türkiye/Kırklareli Ulusal
11.
Aday Öğretmen Yetiştirme Süreci Hizmetiçi Eğitim Semineri
26.07.2016 - 26.07.2016 Türkiye /kırklareli Ulusal
12.
Aday Öğretmen Yetiştirme Süreci Hizmetiçi Eğitim Semineri
22.07.2016 - 28.07.2016 Türkiye/Kırklareli Ulusal
13.
Mesleki Çalışmalar
09.09.2015 - 09.09.2015 Türkiye Ulusal
14.
Yöneticilik Formasyonu Kazandırma Kursu
04.02.2015 - 04.02.2015 Kırklareli Ulusal
15.
Yöneticilik Formasyonu Kazandırma Kursu
03.02.2015 - 03.02.2015 Kırklareli Ulusal
16.
Eylem Araştırma Semineri
01.04.2014 - 02.04.2014 Türkiye/Kırklareli Ulusal
17.
Ölçme ve Değerlendirme Semineri
26.03.2014 - 26.03.2014 Türkiye/Kırklareli Ulusal
18.
Eylem Araştırma Semineri
24.03.2014 - 25.03.2014 Türkiye/Kırklareli Ulusal
19.
Ölçme ve Değerlendirme
13.03.2014 - 13.03.2014 Türkiye/İstanbul Ulusal
20.
Eylem Araştırma Semineri
17.02.2014 - 18.02.2014 Türkiye/Kırklareli Ulusal
21.
Eylem Araştırma Semineri
13.02.2014 - 14.02.2014 Türkiye/Kırklareli Ulusal
22.
Mobil Öğrenme Çalıştayı
12.06.2013 - 12.06.2013 Türkiye Ulusal
23.
Eylem Araştırma Semineri
29.04.2013 - 03.05.2013 Türkiye/İstanbul Ulusal
24.
Eylem Araştırma Semineri
15.04.2013 - 19.04.2013 Türkiye/İstanbul Ulusal
25.
Eylem Araştırma Semineri
08.04.2013 - 12.04.2013 Türkiye/İstanbul Ulusal
26.
Eylem Araştırma Semineri
01.04.2013 - 05.04.2013 Türkiye/İstanbul Ulusal
27.
Eylem Araştırması Semineri
11.02.2013 - 15.02.2013 Türkiye/İstanbul Ulusal
28.
Eğitim Örgütlerinde Duygusal Taciz
30.01.2013 - 01.02.2013 Kktc Uluslararası
29.
Zaman Yönetimi
30.01.2013 - 01.02.2013 Kktc Uluslararası
30.
Sağlıklı Üreme Fonksiyonlarının Gelişim Sürecine Etkisi
30.01.2013 - 01.02.2013 Kktc Uluslararası
31.
Öğretim Süreçlerinde Karar Verme Becerileri
30.01.2013 - 01.02.2013 Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Uluslararası
32.
Eğitimi Güçlendirme Projesi
13.03.2012 - 22.06.2012 Türkiye Ulusal
33.
Rehber Öğretmenler
15.04.2011 - 15.04.2011 Türkiye/İstanbul Ulusal